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7．下面是四位同學的實驗操作方法或結果，其中錯誤的一項是（　�。�
A．番茄汁中也含有豐富的葡萄糖和果糖，適合用作還原糖鑒定的替代材料
B．用紙層析法分離葉綠體中的色素，擴散最快的一條色素帶呈橙黃色
C．探究溫度影響酶活性的實驗中，可以不設空白對照實驗
D．探究酵母菌細胞的呼吸方式實驗中，可以用溴麝香草酚藍水溶液檢測CO2

分析 （1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．定還原糖時，要選用白色或近乎白色的材料進行實驗，番茄汁中雖富含還原糖，但呈紅色，所以不能作為鑒定還原糖的替代材料．
（2）分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢．濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關．根尖分生區(qū)細胞呈正方形，排列緊密，有的細胞正在分裂．

解答 解：A、用作還原糖鑒定的實驗材料應是白色或近于白色，番茄汁是紅色，會掩蓋還原糖用斐林試劑（沸水�。╄b定后產生的磚紅色沉淀的結果，A錯誤；
B、紙層析法分離葉綠體中的色素，其顏色從上到下依次是：橙黃色（胡蘿卜素）、黃色（葉黃素）、藍綠色（葉綠素a）和黃綠色（葉綠素b），B正確；
C、探究溫度影響酶活性的實驗中，不同的溫度形成了相互對照，所以可以不設空白對照實驗，C正確；
D、探究酵母菌細胞的呼吸方式實驗中，可以用溴麝香草酚藍水溶液檢測CO2，顏色由藍變綠再變黃，D正確．
故選：A．

點評 本題以教材實驗為核心命題點，考查實驗材料的選取、高倍鏡的使用、蛋白質的鑒定和有絲分裂的觀察等知識點，綜合考查了實驗動手能力、觀察分析能力，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．關于微生物的實驗室培養(yǎng)，錯誤的是（　　）
A．培養(yǎng)基和需要保持干燥的培養(yǎng)皿都用高壓蒸汽滅菌法進行滅菌
B．滅菌是殺死物體內外所有微生物包括芽孢和孢子
C．培養(yǎng)霉菌時需將pH調至酸性，培養(yǎng)細菌時需將pH調至中性或是微堿性
D．培養(yǎng)乳酸桿菌時需要在培養(yǎng)基中添加維生素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．某同學用扦插的方式繁殖月季．下列相關敘述合理的是（　�。�
A．扦插的枝條中保留較多的成熟葉有利于成活
B．扦插的枝條生根是脫落酸的作用
C．生長素促進根生長的效果與生長素濃度成正比
D．有兩種不同濃度的生長素促進根生長的效果相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．經研究發(fā)現，垂體分為腺垂體和神經垂體，神經垂體無合成激素的功能．圖中甲、乙表示結構，a～d表示物質，a為蛋白質類激素．下列相關敘述不正確的是（　�。�
A．圖中結構甲表示腺垂體，可分泌促甲狀腺激素
B．下丘腦合成后通過結構乙釋放的d只被運輸到腎小管和集合管并作用于該細胞
C．物質c對下丘腦和垂體的調節(jié)作用為負反饋調節(jié)
D．若給動物飼喂含a的飼料，則c的含量不變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．研究表明，植物存在細胞分裂節(jié)律，如一天中細胞分裂存在高峰期（日節(jié)律）和不同月份細胞存在分裂高峰期（月節(jié)律）．美花石斛的莖是名貴中藥材，因細胞分裂不活躍，生長緩慢．下列為某科研人員探究美花石斛莖尖細胞分裂節(jié)律的實驗步驟與結果．
實驗步驟：
①分別于不同月份、同一天的不同時間采集美花石斛的莖尖．
②莖尖固定8h后，浸泡在等量95%乙醇和濃鹽酸的混合液中3～6min．
③取出莖尖，用蒸餾水漂洗3次，每次不少于10min．
④用改良苯酚染色莖尖20min后，制作臨時裝片．
⑤先在低倍鏡下找到分裂期的細胞后，換用高倍鏡觀察、拍照．
⑥統(tǒng)計處于分裂后期的細胞數及觀察的細胞總數，計算其比值，作為細胞分裂指數．
實驗結果：
美花石斛莖尖細胞分裂指數（×10-6）
取樣日期時間段
1：005：009：0013：0017：0021：00
1月11日6.519.569.513.111.610.7
5月11日23.985.8334.313.249.975.8
10月11日5.115.135.75.411.69.9
請回答：
（1）步驟②中“莖尖浸泡在等量95%乙醇和濃鹽酸混合液中”的目的是使組織中細胞相互分離開來．步驟③中“莖尖用蒸餾水漂洗3次”的目的是防止解離過度（和便于染色）．
（2）步驟④中改良苯酚的作用是使染色體著色．步驟⑤中低倍鏡觀察找到分裂期細胞后，應轉動轉換器換上高倍物鏡．
（3）為了獲得更準確的實驗結果，本實驗選擇觀察統(tǒng)計處于有絲分裂后期的細胞數．不選擇處于分裂中期的細胞，是因為分裂中期持續(xù)時間短，細胞數目少，導致無法進行結果統(tǒng)計；不選擇處于分裂前期、末期的細胞，是因為易與分裂間期細胞、不分裂細胞相混淆，導致統(tǒng)計結果有誤．
（4）以上實驗結果表明，美花石斛在日節(jié)律上，9：00前后為細胞分裂高峰期；在月節(jié)律上，5月（5月11日）前后為細胞分裂高峰期．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列生物細胞都沒有真正的細胞核的是（　�。�
A．放線菌和酵母菌B．衣藻和蘑菇
C．大腸桿菌和藍藻D．玉米和肺炎雙球菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．塑化劑具有類雄激素的作用，在48小時內會隨著尿液排出體外，但能引起男性生殖能力下降，據此推測塑化劑（　　）
A．能被人體分解B．可引起人體內雄激素減少
C．通過神經調節(jié)影響生殖D．不會對垂體產生影響

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示兩種氨基酸脫水縮合形成二肽時，最可能參與形成肽鍵的結構是（　�。�
A．①④B．①③C．②④D．②③

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．1909年，摩爾根開展了關于果蠅白眼性狀遺傳的研究．他將白眼雄蠅與純合的紅眼雌蠅雜交，F1代都是紅眼；F2代中，紅眼雌果蠅2459只，紅眼雄果蠅1011只，白眼雄果蠅782只．（設有關基因用R、r表示）
（1）在上述果蠅眼色中，紅眼是顯性性狀，其遺傳符合基因分離定律．
（2）一個處于平衡狀態(tài)的果蠅群體中r基因的頻率為a．如果取F2的一只白眼雄果蠅與一只正常的紅眼雌蠅雜交．則后代中白眼雌蠅的概率為$\frac{a}{2（a+1）}$．
（3）摩爾根的學生布里奇斯在重復摩爾根的果蠅伴性遺傳實驗時，又發(fā)現了例外現象．他觀察了大量的白眼雌蠅與紅眼雄蠅的雜交后代，發(fā)現大約每2000個子代個體中，有一個可育的白眼雌蠅或不育的紅眼雄蠅．已知幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如表所示．
染色體組成XXYXOYOXYYXXX
形狀雌性，可育雄性，不育死亡雄性，可育死亡
布里奇斯在分析這些例外現象的產生是由于X染色體在減數第二次分裂后期（填具體時期）不分開造成的，產生了XX或0的卵細胞．據此分析，請推測例外的可育白眼雌蠅最多能產生了Xr，XrXr，XrY，Y的卵細胞．據此分析，請推測例外的可育白眼雌蠅最多能產生Xr，XrXr，XrY，Y的卵細胞．
（4）果蠅之所以是遺傳學研究的良好材料的理由是相對性狀區(qū)分明顯、繁殖周期短、子代個體數量多等．

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