分析 1、生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等組成.
2、分析題圖:a是高爾基體;b表示溶酶體;c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng);d是線粒體;e表示膜包裹的衰老細(xì)胞器線粒體,f表示b與e正在融合,g表示消化過程.
解答 解:(1)分析題圖細(xì)胞器的形態(tài)可知:a由一個個單膜結(jié)構(gòu)組成的囊狀結(jié)構(gòu)垛疊而成,是高爾基體,c由單膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),d由兩層膜構(gòu)成,內(nèi)膜凹陷形成脊是線粒體.
(2)該示意圖說明溶酶體具有分解衰老、損傷的細(xì)胞器的作用.
(3)細(xì)胞器膜與細(xì)胞膜的組成成分相似,主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)(磷脂).
(4)細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成,生物膜系統(tǒng)的各種膜在組成、結(jié)構(gòu)上相似,在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系,如可以模擬生物膜的選擇透過性功能對海水進(jìn)行淡化處理.
故答案為:
(1)高爾基體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 線粒體
(2)分解衰老、損傷的細(xì)胞器
(3)蛋白質(zhì)和脂質(zhì)
(4)細(xì)胞膜 核膜
點評 本題考查生物膜系統(tǒng)的組成、主要成分、不同生物膜在組成成分和結(jié)構(gòu)上相似、在結(jié)構(gòu)與功能上聯(lián)系的知識,對于各種細(xì)胞器形態(tài)的記憶和辨認(rèn)是解題的突破口,對生物膜系統(tǒng)的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是
A.生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程
B.種群基因庫的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提
C.自然選擇通過作用于個體而引起種群的基因頻率定向改變
D.種群數(shù)量足夠大,可以減少基因頻率改變的偶然性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某XY型的雌雄異株植物,其葉型有闊葉和窄葉兩種類型,由一對等位基因控制。用純種品系進(jìn)行的雜交實驗如下:
實驗1:闊葉♀×窄葉♂→子代雌株全為闊葉,雄株全為闊葉
實驗2:窄葉♀×闊葉♂→子代雌株全為闊葉,雄株全為窄葉
根據(jù)以上實驗,下列分析錯誤的是
A.僅根據(jù)實驗2無法判斷兩種葉型的顯隱性關(guān)系
B.實驗2結(jié)果說明控制葉型的基因在X染色體上
C.實驗l、2子代中的雌性植株基因型相同
D.實驗1子代雌雄雜交的后代不出現(xiàn)雌性窄葉植株
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若切除Y,則Z的重量不會改變 | |
B. | X和Y之間僅通過體液調(diào)節(jié)相聯(lián)系 | |
C. | 甲對Y、乙對Z,丙對X和Y都起促進(jìn)作用 | |
D. | 若Z代表甲狀腺,則幼年時乙和丙過少會導(dǎo)致身材矮小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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