7.根據(jù)DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制的相關(guān)知識,回答下列問題:
(1)組成DNA分子的基本結(jié)構(gòu)單位是脫氧核苷酸.
(2)DNA分子的堿基配對有一定規(guī)律,A一定與T配對,G一定與C配對.堿基之間的這種配對關(guān)系叫做堿基互補(bǔ)配對原則.
(3)DNA分子是由2條鏈組成的雙螺旋結(jié)構(gòu).
(4)DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段稱為基因.
(5)DNA分子的復(fù)制是一個A(邊解旋邊復(fù)制)(A.邊解旋邊復(fù)制;B.先解旋后復(fù)制)的過程,其發(fā)生的時間是有絲分裂間期與減數(shù)第一次分裂前的間期.
(6)圖中Ⅰ是tRNA,Ⅰ中與ⅢmRNA上的堿基進(jìn)行配對的三個堿基叫反密碼子.

分析 1、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點:DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則(A-T、C-G).
2、DNA復(fù)制的特點:(1)邊解旋邊復(fù)制;(2)復(fù)制方式:半保留復(fù)制.3、DNA分子復(fù)制的條件:(1)模板:親代DNA分子的兩條鏈.(2)原料:游離的4種脫氧核苷酸.(3)能量:ATP.(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶.

解答 解:(1)DNA分子的基本結(jié)構(gòu)單位是脫氧核苷酸.
(2)雙鏈DNA分子中,堿基之間的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則,即A一定與T配對,G一定與C配對.
(3)DNA分子是由2條鏈組成的雙螺旋結(jié)構(gòu).
(4)DNA分子上具有遺傳效應(yīng)的片段稱為基因.
(5)DNA分子的復(fù)制是一個邊解旋邊復(fù)制的過程;復(fù)制需要模板(DNA母鏈)、原料(脫氧核苷酸)、能量和酶(解旋酶和DNA聚合酶)等基本條件.其發(fā)生的時間是 有絲分裂間期與減數(shù)第一次分裂前的間期.
(6)圖中Ⅰ是 tRNA,Ⅰ中與ⅢmRNA上的堿基進(jìn)行配對的三個堿基叫 反密碼子.
故答案為:
(1)脫氧核苷酸
(2)TC堿基互補(bǔ)配對
(3)雙螺旋
(4)基因
(5)A(邊解旋邊復(fù)制)有絲分裂間期與減數(shù)第一次分裂前的間期
(6)tRNAmRNA反密碼子

點評 本題比較基礎(chǔ),考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點和DNA分子的復(fù)制,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,掌握DNA分子復(fù)制的特點及條件,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)土壤動物豐富度的研究方法,正確的是( 。
A.調(diào)查土壤動物豐富度可用標(biāo)志重捕法
B.觀察肉眼難以識別的小動物時,需要使用高倍顯微鏡
C.采集的小動物可放入體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液中
D.對于體型較大的小動物,可用包著紗布的鑷子取出

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)生物變異的敘述,正確的是(  )
A.即使遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,生物也可能出現(xiàn)變異性狀
B.單倍體植株比較弱小,其體細(xì)胞中不會存在同源染色體
C.觀察有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷發(fā)生基因突變的位置
D.減數(shù)分裂過程中發(fā)生非同源染色體相互交換片段也屬于基因重組范疇

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖為某一個二倍體生物體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖分析正確的是( 。
A.圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞不一定為精細(xì)胞
B.圖中屬于體細(xì)胞有絲分裂過程的有①③⑤
C.圖示5個細(xì)胞均具有同源染色體
D.該生物的正常體細(xì)胞中含有4條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分(相關(guān)基因用A、a表示),翅形有長翅與殘翅之分(相關(guān)基因用B、b表示).某科研小組用一對表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌雄果蠅進(jìn)行雜交實驗,在特定的實驗環(huán)境下培養(yǎng)子代,結(jié)果如下:

(1)F的圓眼殘翅雌果蠅中純合子所占比例為$\frac{1}{2}$.
(2)F的雌果蠅的性狀表現(xiàn)與雄果蠅不同的原因可能是特定的實驗環(huán)境導(dǎo)致基因型為BBXAXA或BBXAXa的個體不能正常發(fā)育存活.若要獲得更明確的結(jié)論,請你設(shè)計最簡便的探究實驗.
①選用BBXAY與BBXaXa(填寫父本與母本的基因型)進(jìn)行雜交實驗,將子代培養(yǎng)在特定的實驗環(huán)境中.觀察子代果蠅的性別.
②結(jié)果與結(jié)論:
若子代出現(xiàn)雌雄兩種果蠅,則基因型為BBXAXA的個體不能正常發(fā)育存活;
若子代只出現(xiàn)雄果蠅,則基因型為BBXAXa的個體不能正常發(fā)育存活.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

12.溫帶針闊混交林比熱帶雨林的抵抗力穩(wěn)定性低.√.(判斷對錯)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.某基因(14N)含有3000個堿基對,腺嘌呤占35%.若該DNA分子以15N 同位素標(biāo)記的游離脫氧核甘酸為原料復(fù)制3次,再將全部復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)離心,進(jìn)行密度分層,得到結(jié)果如圖①;然后加入解旋酶再離心,得到結(jié)果如圖②.則下列有關(guān)分析正確的是( 。
A.X層中基因只招14N標(biāo)記,Y層中的基因只用15N標(biāo)記
B.W層中含15N標(biāo)記的鳥嘌呤6300個
C.W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為3:1
D.X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的3倍

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.研究者將空腹的大鼠置于冷水中,探究冷水刺激對大鼠生理功能的影響.
(1)冷水刺激引起實驗大鼠皮膚(冷覺)感受器產(chǎn)生興奮,興奮沿傳入神經(jīng)到達(dá)神經(jīng)中樞,經(jīng)神經(jīng)中樞處理,使傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),引起皮膚血管收縮,減少皮膚散熱量;同時引起甲狀腺激素和腎上腺素(填激素名稱)分泌增加,細(xì)胞代謝加快,產(chǎn)熱量增加,以維持體溫穩(wěn)定.
(2)冷水刺激產(chǎn)生的興奮還可以通過神經(jīng)中樞作用于胰島,引起胰高血糖素分泌增加,該激素促進(jìn)肝糖原(元)分解,血糖水平升高,以對抗冷水刺激.
(3)胃黏膜可抵御致病微生物對機(jī)體的侵害,在機(jī)體非特異性(填“特異性“或”非特異性“)免疫中發(fā)揮重要作用.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭九中高一12月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

醫(yī)生常給低血糖病人靜脈注射50%的葡萄糖溶液,其主要目的是( )

A.供給全面營養(yǎng) B.供給能源物質(zhì)

C.供給水分 D.維持血漿的酸堿平衡

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同步練習(xí)冊答案