A、23條 | B、46條 |
C、92條 | D、23對 |
減數(shù)第一次分裂 | 減數(shù)第二次分裂 | |||||||
前期 | 中期 | 后期 | 末期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | |
染色體 | 2n | 2n | 2n | n | n | n | 2n | n |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、淋巴因子可使靶細胞裂解死亡 |
B、淋巴因子既參與體液免疫又參與細胞免疫 |
C、淋巴因子主要通過加強抗體的作用來發(fā)揮免疫效應 |
D、再次感染相同的抗原時,記憶細胞會立即分泌大量的淋巴因子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、科學家提出的中心法則包括圖中ABC所示的遺傳信息的傳遞過程,僅A過程需要解旋 |
B、基因形成rRNA的過程也被成為基因表達,細胞質中的核糖體來源于核仁 |
C、細胞核內(nèi)轉錄而來的RNA經(jīng)過加工才能成為成熟的mRNA,所以翻譯形成的蛋白質缺少了某些氨基酸 |
D、圖中a、b為mRNA的兩端,核糖體在其上的移動方向是b到a,所用原料是氨基酸,合成的多條肽鏈氨基酸的排列順序相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a點時受到輻射可能會阻止DNA合成 |
B、b點時受到輻射著絲點會分裂 |
C、可用基因診斷法檢測圖2中所示變異 |
D、圖2中的變化一定發(fā)生在c點前 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C、H、O和C、H、O、N、P |
B、C、H、O、P和C、H、O、N、S |
C、C、H、O、N和C、H、O、N、P、S |
D、C、H、O和C、H、0、N、P、S |
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