如圖表示各種膜的組成成分含量：如圖能說明的是（　�。�
A、構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)
B、膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與膜的功能有關(guān)
C、膜的功能越簡單，所含脂質(zhì)的數(shù)量越少
D、膜的功能越復(fù)雜，所含糖類的種類和數(shù)量越多
考點(diǎn)：細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：本題是對組成膜的成分與膜的功能關(guān)系的考查，先分析柱形圖獲取信息，不同生物膜的成分都有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，不同生物膜脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的比例不同，細(xì)胞膜中含有少量糖類，細(xì)胞器膜中無糖類物質(zhì)，然后結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷．
解答： 解：A、細(xì)胞膜的成分有脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類，但脂質(zhì)和蛋白質(zhì)在膜成分中占的比例很大，是細(xì)胞膜的主要成分，A正確；
B、膜中脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的含量不同與膜的功能有關(guān)，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，B正確；
C、分析題圖可知，不同的膜各種成分的含量不同，膜的功能越簡單，蛋白質(zhì)含量越少，C錯(cuò)誤；
D、膜的功能越復(fù)雜，所含蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，D錯(cuò)誤．
故選：AB．
點(diǎn)評：本題是根據(jù)柱形圖分析考查各種生物膜的組成成分的相似點(diǎn)和不同點(diǎn)，生物膜的組成成分與功能的關(guān)系，解題時(shí)應(yīng)緊緊圍繞結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)和蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者的功能，對于柱形圖的分析是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示圖甲是黑藻光合作用的示意圖，其中①、②表示結(jié)構(gòu)，③、④、⑤表示物質(zhì)；圖乙是在適宜的溫度條件下，研究光強(qiáng)度對光合速率影響的結(jié)果．請據(jù)圖回答：

（1）在有光的條件下，植物的葉肉細(xì)胞中除葉綠體，還能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是
 
．
（2）圖甲中能發(fā)生光反應(yīng)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
，該結(jié)構(gòu)中含有的
 
使葉片呈現(xiàn)出綠色和黃色等不同顏色．
（3）每3個(gè)CO2分子進(jìn)入卡爾文循環(huán)，將有
 
個(gè)⑤分子離開循環(huán)．碳反應(yīng)生成的⑤物質(zhì)大部分運(yùn)至葉綠體外，轉(zhuǎn)變?yōu)?div id="b1gzp9g" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，供植物體所有細(xì)胞利用．
（4）圖乙中的A點(diǎn)表示
 
；已知大氣中的CO2濃度約為0.035%，當(dāng)將其濃度提高到0.8%，且其他條件保持不變且適宜，此時(shí)乙圖中的B點(diǎn)將會
 
移動(dòng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示圖1曲線表示不同生長索濃度對某植物莖生長的影響，圖2是用不同濃度的生長素類似物溶液處理扦插枝條的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列分折正確的是（　�。�
A、由圖l可知，莖彎曲生長時(shí)背光的一測的生長素的濃度應(yīng)高于D點(diǎn)對應(yīng)的濃度
B、從圖2信息可確定促進(jìn)扦插枝條生根的最適生長素類似物濃度在8～12ppm之間
C、圖l和圖2分別說明生長素對莖和根的生長都具有兩重性
D、利用低濃度的2，4-D作除草劑，可抑制農(nóng)田中的雜草生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示高等動(dòng)物卵子的發(fā)生過程，相關(guān)敘述不正確的是（　　）
A、圖中A為第一極體，B為合子
B、圖中C為胎兒期，D為初情期后
C、①②③④中能發(fā)生著絲點(diǎn)分裂的是①④
D、①②③階段存在的變異方式可能有基因突變、染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

光合作用中，作為氫載體的物質(zhì)是（　�。�
A、ADP
B、NADP+
C、NADPH
D、ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

控制哺乳動(dòng)物的性別對于畜牧生產(chǎn)有著十分重要的意義．目前，分離精子技術(shù)是有效的性別控制方法．例如：牛的x精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右，利用這一差異人們借助特殊儀器將它們分離開來，再通過胚胎工程技術(shù)就可培育出所需性別的試管牛（如圖所示）．

根據(jù)以上信息回答下列相關(guān)問題：
（1）試管動(dòng)物技術(shù)通常是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和
 
，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)胚胎移植產(chǎn)生后代的技術(shù)．
（2）圖中過程①通常采用
 
技術(shù)．在這個(gè)過程中獲能的精子與卵子相遇時(shí)，首先發(fā)生
 
反應(yīng)釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)．防止多精入卵的生理反應(yīng)有
 

（3）胚胎移植時(shí)，受體應(yīng)處于適合的生理狀況，此時(shí)可利用激素對受體進(jìn)行
 
處理；此外，受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生
 
反應(yīng)，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能．
（4）為了確保得到所需性別的試管牛，可通過胚胎分割技術(shù)對移植前的胚胎進(jìn)行
 
性別鑒定．

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)生態(tài)學(xué)原理，要使能量流經(jīng)食物鏈的總消耗最少，又?jǐn)z入較多蛋白質(zhì)，人們應(yīng)采取以下哪種食物結(jié)構(gòu)（　　）
A、以綠色蔬菜為主
B、以淡水養(yǎng)殖的魚蝦為主
C、以豬肉等家畜的肉類為主
D、以谷物和植物蛋白為主

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下與人體免疫有關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A、記憶細(xì)胞由造血干細(xì)胞直接分化而來
B、抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)
C、吞噬細(xì)胞不參與細(xì)胞免疫過程
D、免疫系統(tǒng)有防御功能，而沒有調(diào)節(jié)功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、加入少許CaCO3主要是為了避免葉綠素被破壞，而類胡蘿卜素不容易被破壞
B、研磨時(shí)加入少許石英砂可使葉片研磨更加充分
C、菠菜綠葉可被用作色素提取的材料
D、各種色素在95%的酒精中的溶解度不同，從而促使其相互分離

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