關于細胞代謝的敘述,正確的是:
A.硝化細菌利用氧化無機物產(chǎn)生的能量合成有機物時需要多種酶的參與
B.馬鈴薯塊莖的無氧呼吸產(chǎn)物會使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃
C.一般情況下,人體內(nèi)乙醇濃度越高,與乙醇分解相關酶的活性越高
D.乳酸桿菌無氧呼吸也能產(chǎn)生ATP和[H],但沒有[H]的消耗過程
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高二上第二月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲、乙分別表示同一細胞的部分結構,下列敘述正確( )
A.圖乙的分泌物可能是某種激素
B.靜息電位是指①②之間的膜內(nèi)電位差
C.興奮由圖甲部位傳導至圖乙部位時,不需要消耗能量
D.圖甲傳導的興奮在圖乙部位將化學信號轉(zhuǎn)換為電信號
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關于酶的研究與應用的說法,錯誤的是
A.葡萄糖苷酶能夠?qū)⒗w維二糖水解為葡萄糖
B.我們現(xiàn)在已經(jīng)能夠通過固定葡萄糖異構酶來生產(chǎn)高果糖漿
C.酶的固定化常用包埋法
D.加酶洗衣粉里面的酶通常是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.胰島細胞產(chǎn)生的激素均能降低血糖
B.細胞內(nèi)葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙,可導致血糖持續(xù)升高
C.胰島A細胞和胰島B細胞協(xié)同調(diào)節(jié)血糖平衡
D.高濃度的胰島素會刺激肝糖原分解補充血糖
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“性狀分離比的模擬”實驗中,小球D和d各占一半,若兩手在小桶中連抓兩次都是Dd,則第三次抓出Dd的概率是( )
A.0 B.1/4 C.1/2 D.1
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省高三上第八次大考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解的部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各項中正確的是
A.②可表示該生態(tài)系統(tǒng)的次級生產(chǎn)量
B.次級消費者糞便中的能量屬于①中的部分能量
C.流經(jīng)人工飼養(yǎng)的高密度魚塘的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的總能量
D.從能量關系看②≥③﹢④
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省高三上第八次大考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
酸堿物質(zhì)在生物實驗中有廣泛的應用,下面有關實驗中,表述正確的是
A.斐林試劑中,NaOH為CuSO4與還原糖的反應創(chuàng)造堿性條件
B.濃硫酸為溴麝香草酚藍與酒精的顯色反應創(chuàng)造酸性環(huán)境條件
C.鹽酸水解口腔上皮細胞可改變膜的通透性,加速健那綠進入細胞將DNA染色
D.雙縮脲試劑中,NaOH為CuSO4與蛋白質(zhì)的反應創(chuàng)造堿性條件
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省分校高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某二倍體植物染色體上的基因B2是由其等位基因B1突變而來的,如不考慮染色體變異,下列敘述錯誤的是( )
A.該突變可能是堿基對替換或堿基對插入造成的
B.基因B1和B2編碼的蛋白質(zhì)可以相同,也可以不同
C.基因B1和B2指導蛋白質(zhì)合成時使用同一套遺傳密碼
D.基因B1和B2可同時存在于同一個體細胞中或同一個配子中
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高三上12月模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于人體免疫調(diào)節(jié)的說法,正確的是
A.先天性胸腺發(fā)育不良的患者,其細胞免疫功能嚴重受損但體液免疫功能不受影響
B.抗體具有特異性,在與細胞內(nèi)的病毒結合后會形成抗原抗體復合物,進而被吞噬細胞清除
C.抗原經(jīng)吞噬細胞攝取處理后一般不能直接傳遞給B細胞
D.對青霉素過敏的患者初次接觸青霉素并不表現(xiàn)過敏癥狀,過敏的原因是患者的免疫功能存在缺陷
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