用普通光學(xué)顯微鏡觀察切片，當(dāng)用低倍物鏡看清楚后，轉(zhuǎn)換成高倍物鏡卻看不到或看不清原來觀察到的物體．可能的原因是（　�。�
A、物體不在視野中央
B、切片放反，蓋玻片在下面
C、低倍物鏡和高倍物鏡的焦點不在同一平面
D、未換目鏡
考點：細胞觀察實驗
專題：
分析：在用顯微鏡觀察植物細胞結(jié)構(gòu)時，當(dāng)把低倍鏡換成高倍鏡后，物像變大，視野變小、變暗，細胞的數(shù)目變少；并且在使用高倍鏡觀察的過程中，先移動裝片，然后轉(zhuǎn)換高倍鏡，光線不足就調(diào)節(jié)光圈或反光鏡，再用細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)．
解答： 解：A、當(dāng)用低倍物鏡看清楚后，需要移動裝片，使物像移到視野的中央，然后再換用高倍鏡，否則觀察不到原來的物體，A正確；
B、如果將切片放反，蓋玻片在下面，將導(dǎo)致轉(zhuǎn)換為高倍物鏡后看不清原來觀察到的物體，B正確；
C、如果低倍物鏡和高倍物鏡的焦點不在同一平面均有可能，將導(dǎo)致轉(zhuǎn)換為高倍物鏡后看不清原來觀察到的物體，C正確；
D、在使用高倍物鏡的過程中，不需要換目鏡，因此與換不換目鏡無關(guān)，D錯誤．
故選：ABC．
點評：本題考查了顯微鏡操作的相關(guān)技術(shù)，意在考查考生對顯微鏡操作的熟練程度以及對常見的問題進行一些原因分析，難度適中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

物質(zhì)進入細胞都要穿過細胞膜，不同物質(zhì)穿過細胞膜的方式不同，下列各圖表示在一定范圍內(nèi)細胞膜外物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)的三種不同情況

回答下列問題：
（1）據(jù)圖指出A、B、C所表示的物質(zhì)運輸方式，A是
 
，B是
 
，C是
 
．
（2）上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化？
 
為什么？
 

（3）乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是
 
、
 
、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體某細胞正在進行減數(shù)分裂的某個時期（僅畫出4對同源染色體）．圖中細胞的名稱、細胞中染色體的現(xiàn)象及該細胞產(chǎn)生的配子參與受精可能出現(xiàn)的結(jié)果依次為（　　）
A、初級精母細胞、交叉互換、白化病
B、次級卵母細胞、基因突變、鐮刀型細胞貧血癥
C、初級卵母細胞、同源染色體未分離、先天性愚型
D、次級精母細胞、姐妹染色單體未分離、貓叫綜合征

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科目：高中生物 來源： 題型：

在下列圖中，表示種群在無環(huán)境阻力狀況下增長的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

鑒定蓖麻籽粒中的貯存蛋白質(zhì)，采用的實驗步驟應(yīng)包括（　�。�
A、用10%鹽酸解離液處理種仁薄片
B、用95%酒精溶液處理種仁薄片
C、用革蘭氏溶液染色
D、用亞甲基鹽染液染色

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科目：高中生物 來源： 題型：

將一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在溫、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內(nèi)，從如圖所示狀態(tài)開始，光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn)，幾天后停止于起始位置，此時，幼苗的生成情況是（　　）
A、根水平生成，莖向上彎曲
B、根水平生成，莖向下彎曲
C、根下彎曲，莖向上彎曲
D、根向下彎曲，莖向下彎曲

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科目：高中生物 來源： 題型：

某哺乳動物的基因型是AaBb，如圖是其體內(nèi)一個正在進行減數(shù)分裂的細胞示意圖．下列說法正確的是（　�。�
A、該細胞含有兩個染色體組，此細胞經(jīng)分裂后形成兩種精子或一種卵細胞
B、該細胞肯定發(fā)生過交叉互換，染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變
C、等位基因A與a的分離不只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
D、減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)差錯不可能產(chǎn)生基因型為AaBB的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

南極冰藻是以硅藻為主的一大類藻類植物，長期生長在南極海冰區(qū)-2～4℃的環(huán)境中，其最適生長溫度為2℃．磷蝦主要以南極冰藻為食，企鵝主要以磷蝦為食．自1975年以來，磷蝦種群密度下降高達80%．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、南極冰藻組成了一個種群
B、企鵝種群密度也會隨著磷蝦種群密度下降而下降
C、南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區(qū)得其他生物組成群落
D、-2～2℃范圍內(nèi)，隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強度增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

環(huán)境激素是指由于人類的生產(chǎn)和生活活動而排放到周圍環(huán)境中的某些化學(xué)物質(zhì)．為研究環(huán)境激素H對小鼠產(chǎn)生精子數(shù)的影響，用玉米油和環(huán)境激素H分別處理對照組和試驗組雄性小鼠（每千克體重注射12.5ml，每天1次，連續(xù)21天，n=20）．實驗結(jié)束后，對每只小鼠產(chǎn)生的精子計數(shù)．實驗內(nèi)容及結(jié)果見下表．
對照組 實驗組
1 2
注射物 玉米油 H（濃度100mg/L） H（濃度200mg/L）
精子數(shù)均值（*107個） 7.13 5.09 4.35
請分析并回答：
（1）表中數(shù)據(jù)顯示，環(huán)境激素H濃度增高，小鼠生成精子數(shù)
 
．
（2）小鼠腦中的
 
調(diào)節(jié)
 
釋放的相關(guān)激素能刺激睪丸分泌雄激素和少量雌激素，并生成精子．精子是由睪丸中
 
細胞（2n）經(jīng)
 
發(fā)育來的．
（3）正常雄鼠體內(nèi)性激素濃度偏高會抑制腦中相關(guān)激素的釋放，該調(diào)節(jié)方式稱為
 
．
（4）有的環(huán)境激素可造成精子染色體缺失，這是精子DNA分子發(fā)生
 
和DNA片段
 
所致．
（5）環(huán)境激素可沿著
 
傳遞進入人體，被靶
 
接受后干擾精子生成，從而使人的生育能力降低．

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