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下圖為某反射弧的模式圖。為了驗證某藥物只能阻斷興奮在神經元之間的傳遞，而不能阻斷興奮在神經纖維上的傳導。下列實驗操作中不需要做的是：

A．不放藥物時，刺激B處，觀察現(xiàn)象

B．藥物放在A處，刺激B處，觀察現(xiàn)象

C．藥物放在B處，刺激C處，觀察現(xiàn)象

D．藥物放在C處，刺激B處，觀察現(xiàn)象

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：


36..對內環(huán)境的敘述，正確的是

A．內環(huán)境指的是體液

B．內環(huán)境指的是細胞外液

C．內環(huán)境指的是細胞內液

D．內環(huán)境指的是組織液、血漿和體腔液

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下列有關原核細胞的描述，錯誤的是：

A．沒有核膜，遺傳物質為DNA

B．細胞內有核糖體可以合成蛋白質

C．細菌有細胞壁，但其化學成分與植物細胞壁不同

D．藍藻是自養(yǎng)生物，因為其葉綠體可進行光合作用

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下列關于呼吸作用敘述正確的是：

A．原核生物只進行無氧呼吸，不進行有氧呼吸

B．哺乳動物的成熟紅細胞只能進行無氧呼吸產生乳酸

C．酵母菌進行無氧呼吸不僅可以酒精，還可以產生乳酸

D．水稻細胞能進行無氧呼吸和有氧呼吸，因此它是兼性厭氧型生物

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科目：高中生物 來源： 題型：


細胞增殖過程中DNA含量會發(fā)生變化。通過測定總數(shù)1萬個細胞的DNA含量，分析其細胞周期。從圖中所示結果分析其細胞周期，不正確的是：

A．DNA含量為2C～4C的細胞正在進行DNA復制

B．細胞分裂間期的時間比分裂期長

C．DNA含量為4C的細胞，只有部分細胞的染色體數(shù)目加倍

D．將細胞周期阻斷在DNA復制前，會導致DNA含量為2C的細胞數(shù)減少

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科目：高中生物 來源： 題型：


飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促，在①大腦、②小腦、③腦干三個結構中，與此反應相對應的結構分別是：

A．③②①　　　　B．②①③                 C．③①②            D．①②③

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44．（10分）花生是一種經濟作物，營養(yǎng)豐富。甲圖是花生光合作用部分過程圖解，其中A、B、C表示三種化合物。乙圖是花生的葉片在不同光照強度下釋放氧氣和吸收氧氣的關系圖。

(1)甲圖中C的作用是______________，這一過程中產生的ATP的用途是_______。

(2)乙圖中b點的含義為________。此狀態(tài)下，葉肉細胞產生ATP的場所是________。

(3)有一種測定葉片光合速率的方法——半葉干重法，實驗過程如下：

注：①光合速率是單位面積葉片在單位時間內合成有機物的量。

②總光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率。

步驟一：選擇同一植株上生長狀況良好、發(fā)育程度相似的葉片若干。葉片主脈兩側對稱；

步驟二：在葉柄處經過處理使篩管的運輸功能受阻、導管功能正常，保證實驗中葉片呼吸作用和光合作用正常進行；

步驟三：剪取葉主脈下半部分的葉片，立即保存于暗處(簡稱暗葉)，另一半葉片同主脈保留在枝上給予正常光照(簡稱光葉)，控制光葉和暗葉的溫度、濕度一致，開始記錄時間；

步驟四：5小時后剪下光葉，從光葉和暗葉上各切取相同大小的葉塊，立即烘干至恒重，分別用分析天平稱重，將結果記錄在下表中：

測 量

光 葉

暗 葉

干重(mg)

分析上述實驗方法并回答問題：

a．步驟一中選擇生長狀況良好和發(fā)育程度相近的葉片作為實驗材料的理由：葉片的發(fā)育狀況不同，它的________作用不同。

b．步驟二中阻止篩管運輸功能的目的是________，如果處理不當使導管也受阻，葉片將會出現(xiàn)________現(xiàn)象。

c．步驟三中，光葉與暗葉的呼吸速率________。

②分析實驗數(shù)據(jù)：若光葉的平均干重為100mg，暗葉的干重為50mg，在該條件下，棉花葉片的光合作用速率為___________mg·cm-2·h-1（注：葉片的面積為20cm2）。

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16.下列關于基因和染色體關系的敘述，正確的是

A.染色體是基因的唯一載體

B.基因在染色體上呈線性排列

C.一條染色體只能含有一個DNA分子

D.染色體就是由基因組成的

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1．右圖為人體神經細胞亞顯微結構模式圖，下列有關敘述不正確的是

A．構成①的化學成分主要是磷脂和蛋白質

B．圖中②所指的結構是突觸，共有5個，它們均來自同一個神經細胞

C．神經細胞含有DNA的細胞器只有③

D．圖中④是細胞代謝和遺傳的控制中心

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