Question

如圖為高等動(dòng)物體內(nèi)的甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖完成問題：
（1）圖中③表示的激素是

 

，其生理作用是

 

．②表示的激素是

 

，主要生理作用是

 

．①表示的激素是

 

．
（2）若切除動(dòng)物的甲狀腺，血液中激素①和②的濃度會(huì)

 

，如果此時(shí)定期給該動(dòng)物注射定量的激素③，血液中激素①和②的濃度會(huì)

 

；如果注射的激素③超過一定水平，則血液中激素①和②的濃度會(huì)

 

．
（3）若切除動(dòng)物的垂體，血液中激素②的濃度會(huì)

 

，則動(dòng)物表現(xiàn)出

 

等癥狀；如給動(dòng)物定期注射大劑量的激素③，一段時(shí)間后，動(dòng)物表現(xiàn)出

 

等癥狀．

Answer 1

考點(diǎn)：動(dòng)物激素的調(diào)節(jié),體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)

專題：

分析：1、甲狀腺激素分泌的分級反饋調(diào)節(jié)：
下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素（TRH），來促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素（TSH），TSH則可以促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)，合成和釋放甲狀腺激素，當(dāng)甲狀腺激素達(dá)到一定濃度后，這個(gè)信息又會(huì)反饋給下丘腦和垂體，從而抑制兩者的活動(dòng)，這樣甲狀腺激素就可以維持在相對穩(wěn)定水平．
2、甲狀腺激素的作用：
促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)物質(zhì)的氧化分解；促進(jìn)生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育．

解答： 解：（1）根據(jù)甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)，看圖可知：圖中③表示的激素是甲狀腺激素，其生理作用是促進(jìn)代謝和生長發(fā)育，加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，②表示的激素是促甲狀腺激素，主要生理作用是：促進(jìn)甲狀腺的生長發(fā)育，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌，①表示的激素是促甲狀腺激素釋放激素．
（2）若切除動(dòng)物的甲狀腺，甲狀腺激素的量會(huì)下降，甲狀腺激素對于下丘腦和垂體的抑制作用會(huì)減弱，血液中激素①和②的濃度會(huì)增高，如果此時(shí)定期給該動(dòng)物注射定量的激素③，血液中激素①和②的濃度會(huì)恢復(fù)原來水平，如果注射的激素③超過一定水平，激素③對于下丘腦和垂體的抑制活動(dòng)增強(qiáng)，則血液中激素①和②的濃度會(huì)下降．
（3）若切除動(dòng)物的垂體，血液中激素②的濃度會(huì)下降，從而導(dǎo)致甲狀腺激素的量會(huì)下降，根據(jù)甲狀腺激素的生理作用，則動(dòng)物表現(xiàn)出體溫降低，心跳減慢，反應(yīng)遲鈍等癥狀；如給動(dòng)物定期注射大劑量的激素③，一段時(shí)間后，動(dòng)物表現(xiàn)出體溫偏高，心跳加快，食量增大，身體消瘦，好動(dòng)等癥狀
故答案為：
（1）甲狀腺激素　促進(jìn)代謝和生長發(fā)育，加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性　促甲狀腺激素　促進(jìn)甲狀腺的生長發(fā)育，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌　促甲狀腺激素釋放激素　
（2）增高　恢復(fù)原來水平　下降　
（3）下降　體溫降低，心跳減慢，反應(yīng)遲鈍　體溫偏高，心跳加快，食量增大，身體消瘦，好動(dòng)

點(diǎn)評：本題考查了甲狀腺激素的分級反饋調(diào)節(jié)、甲狀腺激素的作用，要求考生能夠識記分級調(diào)節(jié)的過程，并確定圖中相關(guān)腺體和激素名稱；識記下丘腦是內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐；明確當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí)就會(huì)進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)．