以酒待客是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗.有些人喝了一點(diǎn)酒就臉紅,我們稱為“紅臉人”,有人喝了很多酒,臉色卻沒(méi)有多少改變,我們稱為“白臉人”.乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑如下,請(qǐng)回答:

(1)“白臉人”無(wú)法轉(zhuǎn)化酒精,其基因型是
 
;正常人的基因型為
 
;“紅臉人”體內(nèi)只有ADH,其基因型有
 
種,飲酒后血液中
 
含量相對(duì)較高,毛細(xì)血管擴(kuò)張而引起臉紅,由此說(shuō)明基因可通過(guò)控制
 
,進(jìn)而控制生物的性狀.
(2)13三體綜合征是一種染色體異常遺傳病,調(diào)查中發(fā)現(xiàn)經(jīng)常過(guò)量飲酒者和高齡產(chǎn)婦,生出患兒的概率增大.醫(yī)院常用染色體上的一段短串聯(lián)重復(fù)序列作為遺傳標(biāo)記(“+”表示有該標(biāo)記,“-”表示無(wú)),對(duì)該病進(jìn)行快速診斷. 現(xiàn)診斷出一個(gè)13三體綜合征患兒(標(biāo)記為“++-”),其父親為“+-”,母親為“--”.該小孩患病的原因是其雙親中的
 
減數(shù)分裂出現(xiàn)異常,發(fā)生的異,F(xiàn)象是
 
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中乙醇生成乙酸需同時(shí)具有兩種酶,并且分別由A基因和b基因控制,即基因型為A_bb.“白臉人”沒(méi)有乙醇脫氫酶,則其基因型為aa__.此種基因控制性狀的方式為基因通過(guò)控制酶的合成進(jìn)而控制代謝.
解答: 解:(1)“白臉人”無(wú)法轉(zhuǎn)化酒精,是因?yàn)闆](méi)有乙醇脫氫酶將乙醇催化成乙醛,因此,其基因型是aa__,即aaBB、aaBb、aabb.正常人同時(shí)具有兩種酶,因此其基因型為Aabb、Aabb.“紅臉人”體內(nèi)只有ADH,其基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb共4種,飲酒后血液中乙醛含量相對(duì)較高,毛細(xì)血管擴(kuò)張而引起臉紅,由此說(shuō)明基因可通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制細(xì)胞代謝,進(jìn)而控制生物的性狀.
(2)根據(jù)父親為“+-”,母親為“--”,患兒標(biāo)記為(++-),說(shuō)明患兒的“++”都是來(lái)自父親.因此是父親在減數(shù)第二次分裂時(shí)染色單體沒(méi)有分開(kāi)導(dǎo)致.
故答案為:
(1)aaBB、aaBb、aabb      Aabb、Aabb     4    乙醛      酶的合成來(lái)控制細(xì)胞代謝
(2)父親        減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體沒(méi)有分離
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合圖解,考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、基因、蛋白質(zhì)和性狀的關(guān)系、衰老細(xì)胞的主要特征,要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確判斷“紅臉人”的基因型;掌握基因、蛋白質(zhì)和性狀的關(guān)系,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋生活中的生物學(xué)問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某生物的精細(xì)胞,據(jù)圖判斷最可能由同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞分裂形成的是(  )
A、①②B、①④C、②⑤D、③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將大小、長(zhǎng)勢(shì)相同的某種植物幼苗均分為甲、乙兩組,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)(其它條件相同且不變).兩組植物培養(yǎng)時(shí)鮮重的變化情況如圖所示.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、6h時(shí),兩組幼苗都已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,直接原因是蒸騰作用失水和根細(xì)胞失水
B、6h后,甲組幼苗因根系開(kāi)始吸收K+、NO3-,吸水能力增強(qiáng),使鮮重逐漸提高
C、12h后,若繼續(xù)培養(yǎng),甲組幼苗的鮮重可能超過(guò)處理前,乙組幼苗將死亡
D、一般情況下,植物從土壤中吸收K+、NO3-是主動(dòng)運(yùn)輸,需要根細(xì)胞呼吸作用提供ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物體中化合物的敘述,不正確的是(  )
A、可以用圖來(lái)形象地表示動(dòng)、植物細(xì)胞內(nèi)糖類之間的關(guān)系
B、蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開(kāi)時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變
C、DNA、RNA和ATP的組分中均含有糖類
D、蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物中都有葡萄糖,脂質(zhì)中的性激素具有調(diào)節(jié)功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在生物的遺傳過(guò)程中,由于某些原因,總會(huì)出現(xiàn)與孟德?tīng)栠z傳規(guī)律不一致的現(xiàn)象.請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)小鼠的一個(gè)自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長(zhǎng)尾(d),且存在純合致死現(xiàn)象(胚胎時(shí)期死亡).任意取雌、雄兩只黃色短尾鼠多次交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)為:黃色短尾:黃色長(zhǎng)尾:灰色短尾:灰色長(zhǎng)尾=4:2:2:1.則該自然種群中,黃色短尾鼠的基因型可能為
 
;讓上述F1中的灰色短尾雌、雄鼠自由交配,則F2中灰色短尾鼠占
 

(2)香豌豆有許多品種,其中有兩個(gè)白花品種雜交,F(xiàn)1開(kāi)紫花,F(xiàn)2
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開(kāi)紫花,
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開(kāi)白花.若親本基因型分別為CCpp和ccPP,則F2中白花的基因型為
 
;F1測(cè)交后代的性狀分離比為
 

(3)家貓的性別決定為XY型,其顏色受非同源染色體的兩對(duì)基因(A、a和B、b)控制.A、a位于常染色體上,A表現(xiàn)為白色,并對(duì)B、b起遮蓋作用,而a基因不影響B(tài)、b的表達(dá).B、b位于X染色體上,B為斑紋色,b為紅色,而雜合體Bb則表現(xiàn)為玳瑁色.若玳瑁色貓與紅色貓交配,生下3只玳瑁色和1只紅色小貓,它們的性別是
 
.請(qǐng)畫出玳瑁色貓與斑紋色貓雜交的遺傳圖解.
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

已知一定濃度的某化合物X對(duì)動(dòng)物組織細(xì)胞具有致癌作用,但不清楚是否對(duì)同種動(dòng)物的不同組織細(xì)胞具有同樣的致癌作用.為探究一定濃度的某化合物X對(duì)同種動(dòng)物的不同組織細(xì)胞的致癌作用,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).
材料用具:生長(zhǎng)良好的健康小白鼠、一定濃度的某化合物X溶液(100mg/L)、生理鹽水、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液、顯微鏡等
實(shí)驗(yàn)步驟:
①在同一生長(zhǎng)良好的健康小白鼠活體取下一定量的肝臟組織和真皮組織制成單個(gè)細(xì)胞懸浮培養(yǎng);
②取相同的卡氏瓶2個(gè),均加入一定濃度的某化合物X溶液5ml和適量的肝臟組織單細(xì)胞懸液;
③將卡氏瓶置于適宜條件的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24小時(shí);
④取出培養(yǎng)細(xì)胞,在顯微鏡下鏡檢,統(tǒng)計(jì)細(xì)胞癌變率.
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)康,完善用于記錄和處理?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,并補(bǔ)充對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)處理.一定濃度的某化合物X對(duì)同種動(dòng)物的不同組織細(xì)胞的致癌作用的實(shí)驗(yàn)
卡氏瓶處理細(xì)胞總數(shù)癌變細(xì)胞數(shù)
 
 
1一定濃度的某化合物X溶液5ml和適量的肝臟組織單細(xì)胞懸液
2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

具有兩對(duì)相對(duì)性狀的兩株植株雜交,產(chǎn)生的子代植株的基因型為AaBb,則下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、如果兩對(duì)等位基因的遺傳遵循自由組合定律,讓子代植株接受aabb植株的花粉,形成的后代基因型有4種,且比例為1:1:1:1
B、如果子代植株自交,后代有兩種表現(xiàn)型,說(shuō)明該植株A和a、B和b這兩對(duì)等位基因的遺傳不遵循孟德?tīng)柕幕蚍蛛x定律
C、如果子代植株自交,且遵循自由組合定律,產(chǎn)生的后代有三種表現(xiàn)型,則后代中表現(xiàn)型不同于該子代植株的個(gè)體所占比例可能為
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D、如果該植株的性別決定方式屬于XY型,且A和a位于性染色體上,則不能確定基因型為AaBb的植株一定是雌性個(gè)體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示垂體與甲狀腺存在特定作用關(guān)系.請(qǐng)簡(jiǎn)答問(wèn)題:
(1)垂體與甲狀腺都屬于
 
腺,分泌物H和h作為化學(xué)性信號(hào)物質(zhì)都可稱為激素.H和h由腺細(xì)胞分泌后直接釋放到
 
,被運(yùn)輸?shù)竭_(dá)特定組織細(xì)胞發(fā)揮作用.
(2)h稱為
 
,對(duì)組織細(xì)胞具有
 
的作用而使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加,此外還具有
 
神經(jīng)系統(tǒng)興奮性等作用.
(3)H稱為
 
,對(duì)甲狀腺分泌物的合成與釋放有促進(jìn)性作用.
(4)h的分泌總是受到H的作用,但又總是保持相對(duì)穩(wěn)定.其重要原因之一是h也會(huì)對(duì)垂體產(chǎn)生影響:當(dāng)h分泌較多時(shí)會(huì)
 
垂體分泌H;h分泌少時(shí)H的分泌又會(huì)
 
.這種調(diào)節(jié)稱為
 
調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

菊花組織培養(yǎng)的大致過(guò)程如圖所示請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)外植體的消毒:選取生長(zhǎng)旺盛的嫩枝,沖洗干凈,用無(wú)菌吸水紙吸干外植體表面的水分,放入體積分?jǐn)?shù)為70%的
 
中搖動(dòng)2~3次,持續(xù)6~7s,立即將外植體取出,在無(wú)菌水中清洗.吸干表面水分,放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的
 
中1~2min取出后,在無(wú)菌水中至少清洗3次,其目的是
 

(2)在菊花組織培養(yǎng)過(guò)程中,啟動(dòng)細(xì)胞分裂
 
(填名稱)、再分化的關(guān)鍵激素是
 
 
.通過(guò)B過(guò)程產(chǎn)生的愈傷組織,其細(xì)胞排列琉松無(wú)規(guī)則,是一種高度
 
化的呈無(wú)定形狀態(tài)的
 
細(xì)胞.這些細(xì)胞有的要分化成根,有的要分化成莖,有的要發(fā)育成其他的組織和器官,這些細(xì)胞“分道揚(yáng)鑣”的根本原因是
 

(3)該實(shí)驗(yàn)操作成功的關(guān)鍵是
 
.若取菊花植株上的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),可得到
 
幼苗.花粉能發(fā)育成完整菊花幼苗的根本原因是
 
.用
 
(填一種化學(xué)藥劑)處理幼苗,使染色體加倍,獲得純舍體植株.

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同步練習(xí)冊(cè)答案