如圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖．請回答：
（1）圖中5的名稱是
 
：
（2）2的名稱是
 
；7代表
 
．
（3）DNA分子復(fù)制時，首先要進(jìn)行
 
，復(fù)制產(chǎn)生的每個子代DNA分子中保留了親代DNA的一條鏈，這種復(fù)制方式叫
 
．
考點(diǎn)：DNA分子的復(fù)制,DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)
專題：
分析：分析題圖：圖示是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，其中1是磷酸，2是脫氧核糖，3、4都是含氮堿基，5是脫氧核苷酸，6是堿基對，7是氫鍵，8是脫氧核苷酸鏈的片段．
解答： 解：（1）圖中5是脫氧核苷酸，是組成DNA的基本單位．
（2）2是脫氧核糖，7是氫鍵．
（3）DNA分子復(fù)制時，首先要進(jìn)行解旋，該過程需要解旋酶；復(fù)制產(chǎn)生的每個子代DNA分子中保留了親代DNA的一條鏈，這種復(fù)制方式叫半保留復(fù)制．
故答案為：
（1）脫氧核苷酸（脫氧核糖核苷酸）
（2）脫氧核糖     氫鍵
（3）解旋     半保留復(fù)制
點(diǎn)評：本題結(jié)合DNA分子片段模式圖，考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、DNA分子的復(fù)制，要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中各數(shù)字的含義；識記DNA分子復(fù)制的條件、特點(diǎn)等知識，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某些農(nóng)作物秸稈富含纖維素，纖維素經(jīng)過水解可以形成葡萄糖，葡萄糖再經(jīng)過發(fā)酵可以生產(chǎn)酒精．如圖是利用農(nóng)作物秸稈生產(chǎn)酒精的大致流程，請回答下列問題：

（1）農(nóng)作物秸稈含有豐富的纖維素，纖維素要經(jīng)過纖維素分解菌分解成葡萄糖．人們常常是從土壤中分離纖維素分解菌．分離纖維素分解菌常用的方法是
 
．其實(shí)驗(yàn)流程是；土壤取樣→選擇培養(yǎng)→
 
→將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上→挑選產(chǎn)生
 
 的菌落．
（2）纖維素分解菌能合成纖維素酶，纖維素酶是一種復(fù)合酶，一般認(rèn)為它至少含有三種組分，即
 
．前兩種酶使纖維素分解成
 
，第三種酶將它分解成葡萄糖．
（3）圖中發(fā)酵階段常用的菌種是酵母菌，在酒精發(fā)酵時一般將溫度控制在
 
℃．發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可以用
 
來檢驗(yàn)．
（4）利用葡萄能生產(chǎn)果酒，進(jìn)而生產(chǎn)果醋，生產(chǎn)果醋常用的菌種是醋酸桿菌，醋酸桿菌與酵母菌在代謝類型上的區(qū)別是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某家兔耳形有尖狀、圓狀和扇狀三種類型，該性狀與性別無關(guān)（若由一對等位基因控制用A、a表示，由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示，以此類推）．為探明耳形的遺傳特點(diǎn)，科研人員做了相關(guān)雜交實(shí)驗(yàn)，并對子代耳形進(jìn)行了調(diào)查與統(tǒng)計分析，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)一：扇狀×扇狀→F1全為扇狀
實(shí)驗(yàn)二：圓狀×圓狀→F1中圓狀：扇狀=3：1
實(shí)驗(yàn)三：尖狀×扇狀→F1中尖狀：圓狀：扇狀=1：2：1
實(shí)驗(yàn)四：尖狀×尖狀→F1中尖狀：圓狀：扇狀=9：6：1
回答下列問題：
（1）該家兔的耳形受
 
對等位基因控制，且遵循
 
定律．
（2）實(shí)驗(yàn)二中親本的基因型組合有
 
．
（3）讓實(shí)驗(yàn)三F1中圓狀耳不同基因型之間相互交配，F(xiàn)2中表現(xiàn)為尖狀耳的有150只，那么表現(xiàn)為圓狀耳的個體理論有
 
只．
（4）實(shí)驗(yàn)四F1中基因型與親本不同的有
 
種．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是一種伴性遺傳病的家系圖，相關(guān)基因用A、a表示．下列敘述正確的是（　　）
A、無法判斷該病是顯性遺傳還是隱性遺傳
B、該病是隱性遺傳病，Ⅱ-4的基因型是Xa Xa
C、Ⅲ-7與正常男性婚配，其兒子患病概率為
1
2
D、Ⅲ-8與正常女性結(jié)婚，建議其生男孩

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答有關(guān)遺傳病及其預(yù)防問題：
Ⅰ、圖1為一家族的遺傳圖譜：甲病（用基因D、d表示）和乙�。ㄓ没騀、f表示）這兩種疾病都為單基因遺傳病，其中有一種為伴性遺傳病．經(jīng)診斷，發(fā)現(xiàn)甲病為結(jié)節(jié)性硬化癥，又稱Bournerille病，基因定位在第9號染色體長臂上，大多表現(xiàn)為癲癇、智能減退和特殊面痣三大特征．

（1）通過家族遺傳圖譜可推知結(jié)節(jié)性硬化癥是一種
 
（染色體和顯隱性）遺傳病．
（2）Ⅱ-3的基因型為
 
，其致病基因來源是
 
．
（3）據(jù)Ⅱ-4和Ⅱ-5的情況推測，他們的女兒III-8的基因型有
 
種可能．
（4）若Ⅲ一4與Ⅲ一5結(jié)婚，生育一患兩種病孩子的概率是
 
．
Ⅱ、ABO血型是人類的一種遺傳性狀，受控于第9號染色體長臂上的基因．對該家族部分成員進(jìn)行ABO血型鑒定，結(jié)果如下表（“+”凝集，“-”不凝集）：
標(biāo)準(zhǔn)
血清		個體
I-1I-2Ⅱ-2Ⅱ-3Ⅲ-3Ⅲ-4
A型--+--+
B型+--+--
（5）僅考慮第9號染色體上的相關(guān)基因，Ⅲ一3的基因型為
 
，已知Ⅱ-3和Ⅱ-2再生一個與Ⅲ-3相同表現(xiàn)型孩子的概率為5%，則兩人再生一個A型血且不患結(jié)節(jié)性硬化癥的孩子的概率為
 
．
（6）為減少遺傳病的發(fā)生，首先要禁止近親結(jié)婚，那么圖中Ⅲ-4的旁系血親有
 
．
Ⅲ、除禁止近親結(jié)婚以外，產(chǎn)前診斷可預(yù)防遺傳病的患兒出生．其中的羊水檢查是檢查羊水和羊水中的胎兒脫落細(xì)胞，能反映胎兒的病理情況．圖2是羊水檢查的主要過程．
（7）從物理性質(zhì)來看，培養(yǎng)動物細(xì)胞常用的是
 
培養(yǎng)基，與植物和微生物的培養(yǎng)基不同，該培養(yǎng)基中除了碳源、氮源等五大營養(yǎng)素外，還必須加入
 
．
（8）對胎兒脫落細(xì)胞進(jìn)行染色體分析時，通常選用處于有絲分裂
 
（時期）的細(xì)胞，主要觀察染色體的
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于無機(jī)鹽的說法錯誤的是（　�。�
A、植物體缺鎂會影響光合作用
B、人缺鐵會造成缺鐵性貧血
C、人大量出汗時應(yīng)多喝濃鹽水
D、Pb2+對生物體來說不是必需的

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科目：高中生物 來源： 題型：

用純種的純色長毛“波斯貓”和純種的彩色斑點(diǎn)短毛“暹羅貓”雜交，可以培育出彩色斑點(diǎn)長毛的“喜馬拉雅貓”． 純色毛色的基因用U表示，彩色斑點(diǎn)毛色的基因用u，短毛基因用S表示，長毛基因用s表示，兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上．下列相關(guān)描述中，不正確的是（　�。�
A、純種波斯貓的基因型是UUss
B、F1是純色短毛貓
C、F2中喜馬拉雅貓占
1
4
D、F2中彩色斑點(diǎn)短毛暹羅貓中純合子占
1
3

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為某種遺傳病的遺傳系譜圖，請據(jù)圖回答下列問題（與此相關(guān)的基因設(shè)為 A、a）．
（1）該病遺傳方式為
 
遺傳
（選填：常染色體\X染色體，顯性\隱性），Ⅰ1的基因型為
 
．
（2）Ⅱ6 和Ⅱ7若再生第二胎，是患病男孩的概率為
 
．
（3）Ⅲ10與Ⅲ11婚配后，生出患病孩子的可能性為
 
，Ⅲ8與Ⅲ10基因型相同的概率為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)中能與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀的是（　�。�
A、淀粉B、載體蛋白
C、脂肪D、麥芽糖

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同步練習(xí)冊答案