下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換不依賴細(xì)胞也能完成

B. 尿素和CO2從內(nèi)環(huán)境排到外界環(huán)境中的途徑一般是不同的

C. 神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制

D. 血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別是

A．受精前精子有獲能反應(yīng)，而卵子沒有

B．卵泡的形成和在卵巢中的儲(chǔ)備是在胎兒時(shí)期完成的，而精子是在初情期之后

C．卵子形成的時(shí)間很長，而精子只需要兩個(gè)月左右

D．卵原細(xì)胞的增殖過程是通過有絲分裂，而精原細(xì)胞的增殖過程則是通過減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省高三上學(xué)期第五次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人工培育作物新品種的說法，不正確的是

A．誘變育種不能定向的改變種群的基因頻率

B．雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因重組

C．雜交育種可快速、高效地培育出具有新性狀的作物新品種

D．基因工程屬于定向改造新品種，人工選擇育種屬于定向選擇新品種

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省仙桃市高三5月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）一般認(rèn)為，草莓比較耐陰，生長在光照強(qiáng)度較弱的溫室大棚里可能更加適宜。以豐香草莓為材料，研究了遮陰處理對草莓葉片光合作用的影響，旨在為草莓栽培提供理論依據(jù)。

材料用具：2葉期草莓幼苗，遮陽網(wǎng)(網(wǎng)內(nèi)光強(qiáng)為自然光強(qiáng)1/3左右)，光合分析測定儀等。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：選取若干生長狀況相似的豐香草莓幼苗隨機(jī)均分為對照組和實(shí)驗(yàn)組，實(shí)驗(yàn)組用 進(jìn)行處理，在相同且適宜條件下培養(yǎng)至植株長出6 張葉片左右，測定兩種環(huán)境下各項(xiàng)指標(biāo)如下：

（2）表中數(shù)據(jù)顯示，遮陰提高草莓葉片的 ，進(jìn)而提高草莓適應(yīng)弱光的能力。

（3）圖1中，對照組草莓凈光合速率曲線呈現(xiàn)“雙峰”型，遮陰組實(shí)驗(yàn)時(shí)間段內(nèi)光合積累總量顯著 （大于、等于、小于）對照組，推測遮陰可能影響 反應(yīng)，并據(jù)此繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到圖2的結(jié)果：

圖2 遮陰對豐香草莓固定CO2的效率和CO2補(bǔ)償點(diǎn)的影響

（4）由圖2可知實(shí)驗(yàn)處理顯著提高其CO2補(bǔ)償點(diǎn)，固定CO2的效率 （升高、不變、降低），可能的原因是遮陰使葉片溫度降低，導(dǎo)致 。

（5）綜上所述，1/3左右自然光強(qiáng)提高了草莓葉片利用光的能力，但CO2的利用率下降。欲進(jìn)一步研究本課題，可改變 進(jìn)行研究。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省長春市高三質(zhì)檢理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物—選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（15分）下面是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良奶牛的兩種方法，請分析回答：

（1）方法Ⅰ中，用__________激素處理使B牛超數(shù)排卵。對B牛和D牛應(yīng)做_________處理。與A牛配種后，用特定裝置將B牛子宮內(nèi)的早期胚胎沖洗出來叫做_____________。將收集的胚胎直接向D牛移植或放入____________條件下保存。

（2）方法Ⅱ的原理是_____________________，可用_______________（物理方法）激活重構(gòu)卵，使其完成分裂和發(fā)育過程。

（3）方法Ⅰ和方法Ⅱ中均用到的生物技術(shù)有__________________和胚胎移植。E牛和F牛遺傳物質(zhì)的共同來源是___________________________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省長春市高三質(zhì)檢理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

引發(fā)AIDS和肺結(jié)核兩種傳染病的病原體

A. 都屬于原核生物 B. 都具有生物膜系統(tǒng)

C. 都以RNA作為遺傳物質(zhì) D. 都可引發(fā)人體產(chǎn)生細(xì)胞免疫

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年遼寧省錦州市高三質(zhì)檢理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是描述生命現(xiàn)象的模型（部分），以下相關(guān)敘述不正確的是

A．若A代表人體下丘腦a為血漿滲透壓升高，則b、c分別代表產(chǎn)生渴覺和抗利尿激素分泌增加

B．若A代表棉鈴蟲種群a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度下降

C．若A代表燕麥胚芽鞘a為單側(cè)光，則b、c分別代表生長素在尖端下部橫向運(yùn)輸和向光彎曲生長

D．若A代表人體B淋巴細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)寧市高三第二次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中，不需要漂洗或沖洗的是

A．觀察線粒體和葉綠體 B．觀察細(xì)胞的有絲分裂

C．低溫誘導(dǎo)染色體加倍 D.觀察DNA,RNA在細(xì)胞中的分布

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省梅州市高三5月總復(fù)習(xí)質(zhì)檢模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）研究人員用同種小鼠進(jìn)行了某項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)果如下表所示，請據(jù)表分析回答：

（1）若要觀察小鼠皮下脂肪細(xì)胞中的脂肪含量，可用 染液染色后加以判斷。

（2）請擬定實(shí)驗(yàn)題目 。

（3）現(xiàn)有健康的體重相近、發(fā)育狀況相同的雌雄小鼠各100只，按上表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，應(yīng)如何對這些小鼠進(jìn)行分組？ 。表中所示的實(shí)驗(yàn)，自變量有 。

（4）甲組和乙組對照可說明 。上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果可初步說明該中藥制劑能對小鼠起什么作用？ 。

（5）研究人員認(rèn)為，還需要觀察中藥制劑單獨(dú)使用時(shí)對小鼠肝臟脂肪含量的影響。請完善實(shí)驗(yàn)步驟：

①步驟一：按上表所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的要求增加3組小鼠，并編號(hào)。

②步驟二；這3組小鼠每天除喂養(yǎng)相同的飼料外，還需分別喂0.05g,0. 10g.0. 15g的中藥制劑，共ll天。同時(shí)在第8至11天 ，并保持其它條件適宜且相同。

③步驟三：測量并統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，將得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與上表的 組的結(jié)果進(jìn)行對照，然后得出結(jié)論。

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