乳酸菌與酵母菌的相同之處是（　　）
A、都有擬核
B、都有染色體
C、都能進(jìn)行有氧呼吸
D、都有核糖體
考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：乳酸菌屬于原核生物，酵母菌屬于真核生物，真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較：
類   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體，沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
分裂方式二分裂有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂
是否遵循遺傳定律不遵循孟德爾遺傳定律進(jìn)行有性生殖時(shí)，核基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律
變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
解答： 解：A、酵母菌屬于真核生物，沒有擬核，A錯(cuò)誤；
B、乳酸菌屬于原核生物，不含染色體，B錯(cuò)誤；
C、乳酸菌是厭氧型生物，不能進(jìn)行有氧呼吸，C錯(cuò)誤；
D、乳酸菌屬于原核生物，酵母菌屬于真核生物，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有核糖體，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，首先要求考生明確乳酸菌屬于原核生物，酵母菌屬于真核生物，其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于玉米與人體內(nèi)的化學(xué)元素的說法中，最可能錯(cuò)誤的是（　　）
A、含量相同
B、種類大體相同
C、具有統(tǒng)一性
D、具有差異性

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科目：高中生物 來源： 題型：

Cu2+是植物生長發(fā)育必需的微量元素，但過量的Cu2+又會(huì)影響植物的正常生長．科研人員以白蠟幼苗為實(shí)驗(yàn)材料，研究Cu2+對植物生長的影響．
（1）將CuSO4?5H2O水溶液加入基質(zhì)中，制成不同Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)的“污染土壤”，另設(shè)
 
作為對照．選擇健康且生長基本一致的植株，分別進(jìn)行培養(yǎng)．
（2）培養(yǎng)幾個(gè)月后，摘取植株頂部剛成熟的葉片，用來提取綠葉中的色素，進(jìn)而測定
 
濾液中葉綠素的含量，同時(shí)每月定時(shí)測定其他相關(guān)指標(biāo)，結(jié)果取平均值．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析：
表：不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Cu2+對白蠟葉片葉綠素含量及光合作用的影響
Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)葉綠素a
（mg?kg-1）		葉綠素b
（mg?kg-1）		葉綠素總量
（mg?kg-1）		葉綠素
a/b		凈光合速率（μmol?m-2?s-1） 氣孔導(dǎo)度（mol?m-2?s-1）
 		胞間CO2濃度（μmol?m-2?s-1）
01.800.472.273.835.920.073237.20
2.5×10-41.850.482.333.846.180.079243.21
5.0×10-41.650.412.064.005.270.064219.78
1.0×10-31.510.371.874.184.260.059225.56
2.0×10-31.450.341.794.262.580.050227.12
（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開放程度越高）①在Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.5×10-4時(shí)，與對照組相比，葉片中葉綠素a、葉綠素b和葉綠素總量均增加，從而使植物吸收的
 
增加，凈光合速率提高．隨著Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)的升高，凈光合速率下降，可能的原因是重金屬銅會(huì)引起葉綠體內(nèi)相關(guān)的
 
活性改變，葉綠素含量下降，而葉片中的葉綠素a/b值逐漸，表明重金屬Cu2+對葉片中的影響高于對
 
的影響．
②與Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.5×10-4相比，Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.0×10-4時(shí)，凈光合速率隨著氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度的下降而下降，表明此時(shí)，
 
成為凈光合速率的主要限制因子，因其下降導(dǎo)致CO2供應(yīng)不足進(jìn)而光合速率下降．由表中數(shù)據(jù)分析可知，當(dāng)Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)繼續(xù)增大時(shí)，氣孔導(dǎo)度繼續(xù)下降，而
 
，表明此時(shí)影響凈光合速率的因素可能有非氣孔因素的存在．

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個(gè)處于后期的動(dòng)物次級(jí)卵母細(xì)胞中有形態(tài)、大小兩兩相同的染色體14對．則該動(dòng)物體細(xì)胞中的染色體組數(shù)、體細(xì)胞和卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目分別是（　�。�
A、1，56，28
B、14，14，7
C、2、14、2
D、2，28，14

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科目：高中生物 來源： 題型：

某些上皮細(xì)胞對葡萄糖的吸收是一種特殊的主動(dòng)運(yùn)輸，吸收途徑如圖所示．據(jù)圖推測可知（　�。�
A、Na+進(jìn)出細(xì)胞的方式都是主動(dòng)運(yùn)輸
B、葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的過程直接消耗ATP
C、該過程可體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D、Na+進(jìn)出細(xì)胞所用的載體蛋白不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　�。�
A、葉綠體是光合作用的唯一場所
B、有無核膜是原核和真核細(xì)胞的唯一區(qū)別
C、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)包括細(xì)胞器和液體成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于下圖所示生物或細(xì)胞的敘述，正確的是（　　）
A、abcd均在DNA中儲(chǔ)存遺傳信息
B、abcd均能進(jìn)行需（有）氧呼吸
C、bd均可在葉綠體中合成有機(jī)物
D、bcd均有纖維素和果膠構(gòu)成的細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

環(huán)孢素是從土壤霉菌（一種真菌）中分離出來的含有11個(gè)氨基酸的環(huán)形多肽，下列有關(guān)環(huán)孢素的敘述正確的是（　�。�
A、環(huán)孢素的天然合成過程由擬核DNA上的基因控制
B、如果這11個(gè)氨基酸的平均相對分子量為128，則該環(huán)孢素的相對分子量為1228
C、環(huán)孢素合成的過程中所消耗的ATP全部是由細(xì)胞溶膠提供的
D、環(huán)孢素遇到雙縮脲試劑可以顯紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)說法中，正確的有幾項(xiàng)（　　）
①科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞作材料來研究細(xì)胞膜的組成，是因?yàn)椴溉閯?dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)    
②糖脂除參與細(xì)胞識(shí)別外，位于消化道和呼吸道上皮的細(xì)胞表面的糖脂還具有保護(hù)和潤滑作用   
③生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
④高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱鏊?nbsp;   
⑤促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，其促進(jìn)胰液分泌的過程可以不受神經(jīng)的控制     
⑥變形蟲在細(xì)胞核被移除之后會(huì)死亡，這反映了細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心    
⑦由Fe參與組成的血紅蛋白是內(nèi)環(huán)境的成分之一    
⑧ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)．
A、三項(xiàng)B、四項(xiàng)C、五項(xiàng)D、六項(xiàng)

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同步練習(xí)冊答案