11.請回答下列有關(guān)蛋白質(zhì)的問題:
(1)構(gòu)成生物體中蛋白質(zhì)的氨基酸有約20種,這些氨基酸在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是每種氨基酸分子至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上..其中賴氨酸在人體細(xì)胞中不能合成,因此只能從外界環(huán)境(食物)中獲得,稱為必需氨基酸.
(2)已知甘氨酸的R基為-H,丙氨酸的R基為-CH3,賴氨酸的R基為-(CH24NH2,寫出由上述三種氨基酸通過脫水縮合形成的化合物的結(jié)構(gòu)式,此化合物的名稱為三肽.
(3)吃煮熟的雞蛋更容易消化,其原因是高溫使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)變得伸展松散,容易被蛋白酶水解.
(4)蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)承擔(dān)重要的生命活動(dòng),如胰島素能降低人體的血糖濃度,這體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有信息傳遞的功能.胰島素和生長激素都是蛋白質(zhì)類激素,但調(diào)節(jié)不同的生命活動(dòng),其直接原因是組成兩種蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量和排列順序,肽鏈盤曲折疊方式不同以及形成的空間結(jié)構(gòu)不同.

分析 1、組成蛋白質(zhì)的氨基酸分子至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,組成蛋白質(zhì)在的氨基酸根據(jù)R基不同分為20種;根據(jù)能否在體內(nèi)合成分為必需氨基酸和非必需氨基酸.
2、氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈,一條或幾條肽鏈盤曲、折疊形成具有一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān);蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定功能多樣性.
3、蛋白質(zhì)的功能;有的屬于結(jié)構(gòu)蛋白,有的具有催化功能,有的具有運(yùn)輸功能,有的具有進(jìn)行細(xì)胞間的信息傳遞、調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的功能,有的具有免疫功能.

解答 解:(1)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:每種氨基酸分子至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基且連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子上還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基團(tuán)(R);組成蛋白質(zhì)的氨基酸在人體內(nèi)不能合成,只能從食物中獲得,這種氨基酸較必需氨基酸.
(2)氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程中,一個(gè)氨基酸的氨基與另一個(gè)氨基酸的羧基反應(yīng)脫去1分子水,氨基酸殘基由肽鍵連接形成肽鏈,甘氨酸、丙氨酸、賴氨酸經(jīng)過脫水縮合形成三肽化合物,該三肽化合物的結(jié)構(gòu)是:

(3)高溫會(huì)使雞蛋中蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變,而使蛋白質(zhì)容易發(fā)生水解,因此煮熟的雞蛋更容易消化.
(4)胰島素能降低人體的血糖濃度,這體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有進(jìn)行細(xì)胞間信息傳遞、調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的功能;胰島素和生長激素都是蛋白質(zhì)類激素,功能不同是原因是蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同的直接原因是組成兩種蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量和排列順序,肽鏈盤曲折疊方式不同以及形成的空間結(jié)構(gòu)不同.
故答案為:
 (1)每種氨基酸分子至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上 外界環(huán)境(食物)  必需氨基酸
(2)     三肽
(3)高溫使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)變得伸展松散,容易被蛋白酶水解
(4)信息傳遞    組成兩種蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量和排列順序,肽鏈盤曲折疊方式不同以及形成的空間結(jié)構(gòu)不同

點(diǎn)評 本題的知識(shí)點(diǎn)是蛋白質(zhì)的基本組成單位和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能多樣性,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)綜合解答問題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.某雌雄同株的二倍體植物,是我國重要的糧食作物之一.請分析回答:

(1)該植物的種皮顏色由兩對基因(A/a和B/b)控制,基因A控制黑色素的合成,且AA和Aa效應(yīng)相同;基因B控制顏色的深度(BB使色素顏色完全消失,Bb使色素顏色淡化).如圖l表示兩親本雜交得到的子代表現(xiàn)型情況.
①白色親本的基因型為aaBB,F(xiàn)1代的基因型為AaBb.
②F2代中種皮為白色的個(gè)體基因型共有5種.其中純合子占的比例為$\frac{3}{7}$.
③若用F1代植株作母本進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn),所得子代植株所結(jié)種子的種皮表現(xiàn)型比例為白色:黑色:黃褐色=2:1:1.
(2)該種植物的普通植株因抗旱能力弱致使產(chǎn)量低下,為了提高抗旱性,有人利用從近緣物種得到的抗旱基因(R)成功培育出具有高抗旱性的轉(zhuǎn)基因植株.  ①若將最初得到的R基因大量擴(kuò)增后再用于基因工程,擴(kuò)增時(shí)除了向PCR儀中加入R基因和有關(guān)酶外,還必須加入4種脫氧核苷酸和ATP等.
②在基因工程的操作過程中,目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞前首先需用同種限制酶切割R基因和運(yùn)載體,形成可黏合的末端;然后依靠DNA連接酶將兩者的脫氧核糖與磷酸交替連接而構(gòu)成的DNA骨架上的缺口“縫合”起來.
③實(shí)驗(yàn)者從具有高抗旱性的轉(zhuǎn)基因植株中篩選出體細(xì)胞含有兩個(gè)R基因的植株,讓這些植株自花傳粉.(注:圖2中黑點(diǎn)表示R基因的整合位點(diǎn),假定R基因都能正常表達(dá))
若子代高抗旱性植株所占比例為$\frac{15}{16}$,則目的基因的整合位點(diǎn)屬于圖2中的Ⅲ類型;
若子代高抗旱性植株所占比例為75%,則目的基因的整合位點(diǎn)屬于圖2中的Ⅱ類型;
若子代高抗旱性植株所占比例為100%,則目的基因的整合位點(diǎn)屬于圖2中的I類型.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列最能體現(xiàn)生物體的生命活動(dòng)具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)的是( 。
A.C、H、O三種元素是組成玉米和人體的基本元素
B.組成生物體的化學(xué)元素,沒有一種是生物界所特有的
C.組成生物體的化學(xué)元素,在生物體內(nèi)和無機(jī)自然界中的含量差別很大
D.組成生物體的化學(xué)元素和化合物是大體相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.某細(xì)菌能產(chǎn)生一種單鏈的“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸:

(1)該多肽是十肽,連接相鄰兩個(gè)氨基酸之間的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡式是-CO-NH-.
(2)該多肽在進(jìn)行水解時(shí),需9個(gè)水分子參與,得到4個(gè)谷氨酸分子.這些氨基酸在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是在同一個(gè)碳原子上,分別連接了一個(gè)氨基、一個(gè)羧基和一個(gè)氫原子,不同點(diǎn)是R基不同.
(3)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜,加熱、X射線、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性,其主要原理是蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)人類遺傳病的敘述,正確的是( 。
A.遺傳病一定是自親代遺傳而來,但不一定遺傳給后代
B.應(yīng)在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查以研究單基因遺傳病的遺傳方式
C.多基因遺傳病與環(huán)境因素有一定的關(guān)系,在群體中發(fā)病率較高
D.從理論上分析,遺傳病無法根治

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是(  )
A.線粒體不參與卵原細(xì)胞轉(zhuǎn)化為初級卵母細(xì)胞的過程
B.溶酶體特異性吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或細(xì)菌
C.藍(lán)藻細(xì)胞通過葉綠素和藻藍(lán)素吸收光能進(jìn)行光合作用
D.形成層細(xì)胞中的DNA聚合酶通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖曲線a和b不能用于分別表示( )

A.夏季晴天正午時(shí)分棉花葉肉細(xì)胞中ADP和[H]含量的變化

B.萌發(fā)的植物種子在出土之前有機(jī)物種類和干重的變化

C.質(zhì)壁分離過程中植物細(xì)胞液濃度和原生質(zhì)體體積的變化

D.細(xì)胞分化程度和全能性高低的變化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. Na+ B. CO2 C. 胰島素 D. K+

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列錯(cuò)誤的是(  )
A.分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中
B.分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C.高等植物體內(nèi)未離體的體細(xì)胞沒有全能性
D.分化過程中遺傳物質(zhì)一般不發(fā)生改變

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