根據(jù)材料分析生物進(jìn)化和生物多樣性的問題:
材料1.許多生物特別是動物,在不同生活季節(jié)中,數(shù)量有很大差異:春季繁殖,夏季數(shù)量增加到最多,到了冬季,由于寒冷、缺少食物等種種原因而大量死亡.第二年春季,又由殘存的少量個(gè)體增多.因此形成一個(gè)如瓶頸樣的模式(如圖所示),這-瓶頸部分即為動物數(shù)量減少的時(shí)期.

(1)在如圖所示的三年間,第一年夏季●基因頻率為2%,第二年夏季●基因頻率為3%,第三年夏季●基因頻率為0%,該生物種群是否發(fā)生進(jìn)化?
 
,理由是
 

(2)在使用殺蟲劑防治害蟲時(shí),敏感性個(gè)體大多被殺死了,保留下來的大都是抗性個(gè)體,這是由于
 
的選擇作用,其實(shí)質(zhì)是增加了
 
的頻率.而越冬后存活下來的個(gè)體中敏感性個(gè)體增多,導(dǎo)致下一代害蟲中敏感性基因頻率升高,出現(xiàn)這種現(xiàn)象是由于
 

材料2.圖中A與地雀B可以交配產(chǎn)生可育后代,地雀C與地雀A、B之間不能互相交配.

(3)若干年后,小島上出現(xiàn)地雀C的進(jìn)化機(jī)制是
 

(4)圖2時(shí)期,小島和大陸的兩個(gè)地雀種群的相關(guān)基因型種類和個(gè)體數(shù)如下表.計(jì)算Va在甲種群中的頻率
 
(要求列式計(jì)算).根據(jù)表中有關(guān)數(shù)據(jù),就V基因而言,甲種群的遺傳多樣性高于乙種群的遺傳多樣性,其判斷的依據(jù)是
 

考點(diǎn):生物進(jìn)化與生物多樣性的形成,基因頻率的變化
專題:
分析:本題主要考查生物多樣性的知識.
1、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次.
2、遺傳多樣性是指物種內(nèi)基因和基因型的多樣性.遺傳多樣性的實(shí)質(zhì)是可遺傳變異.檢測遺傳多樣性最簡單的方法是聚合酶鏈反應(yīng)(簡稱PCR),最可靠的方法是測定不同亞種、不同種群的基因組全序列.
3、物種多樣性是指地球上動物、植物和微生物等生物物種的多樣化.測量方法有標(biāo)記重捕法和樣方法.
解答: 解:(1)在如圖所示的三年間,該種群的基因頻率在不斷改變,說明該生物種群發(fā)生了進(jìn)化.
(2)在使用殺蟲劑防治害蟲時(shí),由于農(nóng)藥的選擇作用,增加了抗藥性基因的頻率.變異的有利有害取決于環(huán)境的變化,在冬天敏感性個(gè)體適應(yīng)力強(qiáng)于抗藥性個(gè)體.因此越冬后存活下來的個(gè)體中敏感性個(gè)體增多,導(dǎo)致下一代害蟲中敏感性基因頻率升高.
(3)根據(jù)圖形分析可知,若干年后,小島上出現(xiàn)地雀C的進(jìn)化機(jī)制是地雀種群因基因突變形成不同的表現(xiàn)型;由于地理隔離將種群分裂為二,阻斷了基因交流;大陸與小島不同環(huán)境的自然選擇導(dǎo)致兩個(gè)種群的基因頻率向不同的方向變化;達(dá)到一定程度時(shí),兩個(gè)種群之間產(chǎn)生生殖隔離,產(chǎn)生新種C.
(4)根據(jù)某基因頻率=
種群中該基因總數(shù)
種群中該對等位基因總數(shù)
×100%,可知Va基因頻率=
a的總數(shù)
(a+b+c)的總數(shù)
×100%=
200+100+100
(200+50+100+150+100)×2
×100%=1/3=33.3%.根據(jù)表中有關(guān)數(shù)據(jù),就V基因而言,甲種群基因型有VaVb、VaVa、VbVc、VcVc、VaVc共5種,乙種群基因型有VaVa、V bVc、VcVc、VaVc共4種,因此甲種群的遺傳多樣性高于乙種群的遺傳多樣性.
 故答案為:
(1)有          因?yàn)樵摲N群的基因頻率在不斷改變
(2)農(nóng)藥              抗藥性基因                   變異的有利有害取決于環(huán)境的變化,在冬天敏感性個(gè)體適應(yīng)力強(qiáng)于抗藥性個(gè)體
(3)地雀種群因基因突變形成不同的表現(xiàn)型;由于地理隔離將種群分裂為二,阻斷了基因交流;大陸與小島不同環(huán)境的自然選擇導(dǎo)致兩個(gè)種群的基因頻率向不同的方向變化;達(dá)到一定程度時(shí),兩個(gè)種群之間產(chǎn)生生殖隔離,產(chǎn)生新種C
(4)33.3%          甲種群基因型為5種,乙種群基因型為4種
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對生物多樣性知識的掌握情況和對所給信息的分析理解能力.還要知道,生物進(jìn)化的內(nèi)因:遺傳和變異;外因:地理隔離阻礙基因交流和不同環(huán)境的選擇引起基因頻率的不同改變,選擇對象是種群;最終結(jié)果:基因頻率不同方向積累導(dǎo)致生殖隔離.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,不正確的是( 。
A、有序的細(xì)胞分化能夠增加細(xì)胞的類型
B、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變都是細(xì)胞不正常的生命活動
C、衰老細(xì)胞的增殖能力減退
D、原癌基因或抑癌基因發(fā)生突變,都有可能引發(fā)細(xì)胞的癌變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是某地區(qū)森林群落演替過程中相關(guān)項(xiàng)目的調(diào)查,試根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題:
調(diào)查時(shí)間
調(diào)查項(xiàng)目
1953年 1973年 1984年 1996年
葉面積指數(shù) 2.48 6.61 11.28 17.76
光能截獲率(%) 20.3 42.3 88.9 95.9
總初級生產(chǎn)量(t/hm2?a-1 17.43 55.50 116.61 150.81
凈初級生產(chǎn)量(t/hm2?A-1 1.50 14.52 23.88 26.00
(1)該地區(qū)生物群落的演替類型屬于
 
演替,從數(shù)據(jù)分析,在演替過程中群落物種豐富度變化趨勢是
 
.對該地區(qū)群落結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查時(shí),測定群落中植物豐富度的最簡單方法是
 
,同時(shí)注意調(diào)查不同物種
 
情況,以獲知群落的垂直結(jié)構(gòu).
(2)請?jiān)趫D中繪出生產(chǎn)者呼吸量與葉面積指數(shù)之間的關(guān)系曲線.

(3)統(tǒng)計(jì)表明隨著群落演替的進(jìn)行,生態(tài)系統(tǒng)光能截獲    率變化與葉面指數(shù)的關(guān)系是
 
;隨演替的進(jìn)行生態(tài)系統(tǒng)的
 
能力增強(qiáng).
(4)當(dāng)各項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)
 
時(shí),判斷此生物群落發(fā)展到了頂級群落.

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是遺傳學(xué)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)材料,果蠅中的長翅與短翅、紅眼與白眼、灰身與黑身為三對相對性狀(設(shè)翅型基因?yàn)锳、a,眼色基因?yàn)锽、b,體色基因?yàn)镠、h).現(xiàn)有兩只果蠅交配,后代表現(xiàn)型及比例如下表:
表現(xiàn)型 紅眼長翅 紅眼殘翅 白眼長翅 白眼殘翅
雌果蠅 3 1 0 0
雄果蠅 3 1 3 1
請分析回答:
(1)子代紅眼長翅的雌果蠅中,純合子與雜合子的比例為
 

(2)上述翅型與眼色這兩對相對性狀的遺傳,遵循什么規(guī)律?
 

請說出你的判斷理由
 

(3)已知紅眼基因部分片段的堿基排列如圖1.

由該基因片段控制合成的多肽中,含有“-脯氨酸-谷氨酸-谷氨酸-賴氨酸”的氨基酸序列(脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;賴氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG).則翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的
 
鏈轉(zhuǎn)錄的(以圖中的①或②表示).此mRNA的堿基排列順序是
 

(4)果蠅是遺傳學(xué)研究的常用材料.根據(jù)圖2及所學(xué)知識回答下列問題:
①果蠅的第IV號染色體很小,基因較少,所以第Ⅳ號染色體為三體的果蠅可以存活并能正常繁殖.有兩只第IV號染色體為三體的雌雄果蠅雜交,所得F1中正常果蠅占
 

②一群純合長翅果蠅中,子代中出現(xiàn)了一只無翅的突變雄果蠅.你怎樣判斷是顯性還是隱性突變.
 

(5)在一個(gè)穩(wěn)定遺傳的灰身果蠅種群中,出現(xiàn)了一只黑身的雄果蠅,假如已弄清黑身是隱性性狀.請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究黑身基因是位于長染色體上,還是X染色體上.
①步驟:第一步:用純種灰身雌性果蠅與變異的黑身雄性果蠅交配,得子一代.子一代全是灰身.
第二步:
 

②預(yù)測結(jié)果:
a.
 

b.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以酒待客是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,有些人喝了一點(diǎn)酒就臉紅,我們稱為“紅臉人”,有人喝了很多酒,臉色卻沒有多少改變,我們稱為“白臉人”.乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑如圖甲,請回答:

(1)“白臉人”兩種酶都沒有,其基因型是
 
;“紅臉人”體內(nèi)只有ADH,飲酒后血液中
 
含量相對較高,毛細(xì)胞血管擴(kuò)張而引起臉紅.
(2)有一種人既有ADH,又有ALDH,號稱“千杯不醉”,就上述材料而言,酒量大小與性別有關(guān)嗎?
 
,你的理由是
 

(3)13三體綜合征是一種染色體異常遺傳病,調(diào)查中發(fā)現(xiàn)經(jīng)常過量飲酒者和高齡產(chǎn)婦,生出患兒的概率增大.醫(yī)院常用染色體上的一段短串聯(lián)重復(fù)序列作為遺傳標(biāo)記(“+”表示有該標(biāo)記,“-”表示無),對該病進(jìn)行快速診斷.
①為了有效預(yù)防13三體綜合征的發(fā)生,可采取的主要措施有
 
、
 
 

②現(xiàn)診斷出一個(gè)13三體綜合征患兒(標(biāo)記為“++-”),其父親為“+-”,母親為“--”.該小孩患病的原因是其親本產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí)出現(xiàn)異常,即
 
染色體在
 
時(shí)沒有移向兩極.
③威爾遜氏病是由13號染色體上的隱性基因(d)控制的遺傳。粚φ5母改干铝艘粋(gè)同時(shí)患有13三體綜合征和威爾遜氏病的男孩,在如圖乙框中用遺傳圖解表示該過程.(說明:配子和子代都只要求寫出與患兒有關(guān)的部分)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為培育轉(zhuǎn)基因小鼠的部分過程示意圖.請回答下列問題:

(1)若需在短時(shí)間內(nèi)獲得較多的外源基因,通常采用
 
技術(shù).
(2)圖中的A細(xì)胞通常為
 
細(xì)胞,將外源基因?qū)朐摷?xì)胞常用的方法是
 

(3)仔鼠出生后可用其尾巴進(jìn)行DNA檢測,通過
 
方法,檢測出攜帶外源基因的小鼠.至于外源基因是否合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),可從轉(zhuǎn)基因小鼠中提取蛋白質(zhì),并用相應(yīng)的抗體進(jìn)行
 
雜交,若有雜交帶出現(xiàn),則表明小鼠體內(nèi)的外源基因
 

(4)在外源基因?qū)胄∈蟮腁細(xì)胞時(shí),外源基因可能隨機(jī)地插入到該細(xì)胞的DNA中.這些細(xì)胞有的能發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠,有的卻死亡.請分析外源基因插入后導(dǎo)致有些A細(xì)胞死亡的最可能原因
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā),每天定時(shí)取相同數(shù)量的萌發(fā)種子,一半直接烘干稱重,另一半切取胚乳烘干稱重,計(jì)算每粒的平均干重,結(jié)果如圖所示.若只考慮種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源于胚乳,據(jù)圖回答下列問題.
(1)萌發(fā)過程中檢驗(yàn)胚乳組織中的淀粉是否被水解常用試劑,使用條件和現(xiàn)象是
 

(2)若保持實(shí)驗(yàn)條件不變,120小時(shí)后,萌發(fā)種子的干重變化趨勢是,原因是
 

(3)萌發(fā)過程中在
 
小時(shí)之間種子的呼吸速率最大,在該時(shí)間段內(nèi)每粒種子呼吸消耗的平均干重為
 
 mg.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種螢火蟲的雌蟲能準(zhǔn)確地模仿另一種螢火蟲的信號來吸引雄蟲,那么該螢火蟲的行為的意義可能是(  )
A、誘騙這只雄蟲以取食之
B、對不同種雄蟲表示友好
C、吸引不同種異性前來交尾
D、吸引同種異性前來交尾

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )
A、生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
B、變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同
C、生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新
D、分泌蛋白的合成和分泌過程不能體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系

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同步練習(xí)冊答案