根據(jù)圖表材料,下列描述中,錯誤的是(  )
密碼子表:
甲硫氨酸 AUG 脯氨酸 CCA、CCC、CCU
蘇氨酸 ACU、ACC、ACA 甘氨酸 GGU、GGA、GGG
纈氨酸 GUU、GUC、GUA
A、這段DNA中的①鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用
B、決定該多肽鏈的密碼子共有5種
C、決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA
D、若這段DNA的②鏈右側(cè)第二個堿基T為G替代,這段多肽中將會出現(xiàn)兩個脯氨酸
考點:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:分析圖表:根據(jù)表中甲硫氨酸的密碼子(AUG)可知,這段DNA中的①鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用,則決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA,共有5種.據(jù)此答題.
解答: 解:A、根據(jù)甲硫氨酸的密碼子(AUG)可知,這段DNA中的①鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用,A正確;
B、該多肽鏈含有5個氨基酸,因此決定該該多肽鏈的密碼子共有5種,B正確;
C、這段DNA分子的①鏈為模板鏈,則決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA,C正確;
D、這段DNA分子的①鏈為模板鏈,DNA的②鏈右側(cè)第二個堿基T被G替代,則遺傳密碼子GUA變成GGA(甘氨酸),這段多肽中將會出現(xiàn)兩個甘氨酸,D錯誤.
故選:D.
點評:本題結(jié)合圖表,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、條件、場所及產(chǎn)物等基礎(chǔ)中,掌握密碼子的概念及特點,能結(jié)合圖中和表中信息答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下面哪種有關(guān)酶的描述是錯的( 。
A、所有酶都是蛋白質(zhì)
B、酶有專一性
C、酶在細胞外也可以發(fā)揮功能
D、酶可以不需要輔基

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科目:高中生物 來源: 題型:

用去除腦但保留脊髓的脊蛙進行反射弧分析的實驗,破壞左后肢的某結(jié)構(gòu),觀察雙側(cè)后肢對刺激的收縮反應(yīng),結(jié)果如下表所示,則左后肢被破壞的結(jié)構(gòu)可能是( 。
刺激部位反應(yīng)
破壞前破壞后
左后肢左后肢收縮右后肢收縮左后肢不收縮右后肢收縮
右后肢左后肢收縮右后肢收縮左后肢不收縮右后肢收縮
A、感受器
B、感受器、傳出神經(jīng)
C、傳入神經(jīng)、效應(yīng)器
D、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列蛋白質(zhì)類物質(zhì)與功能對應(yīng)正確的是( 。
A、胰島素與催化
B、抗體與信息傳遞
C、RNA聚合酶與蛋白質(zhì)水解
D、血紅蛋白與運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞核各結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是(  )
A、細胞核膜屬于生物膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞外分開
B、染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳信息的載體
C、核仁與某種RNA合成以及核糖體的形成有關(guān)
D、核孔實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物中,屬于原核生物的一組是( 。
①藍藻  ②酵母菌  ③草履蟲  ④小球藻  ⑤水綿  ⑥青霉菌  ⑦葡萄球菌.
A、①⑦B、①②⑥
C、①③④⑦D、①⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的白細胞能做變形運動吞噬病菌,這一現(xiàn)象說明(  )
A、構(gòu)成細胞膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子都能流動
B、構(gòu)成細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層
C、細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性
D、細胞膜是一種選擇透過性膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1是某生物的一個初級精母細胞模式圖,圖2是該生物減數(shù)分裂產(chǎn)生的五個精細胞.根據(jù)圖1中染色體的類型和數(shù)目,判斷最可能來自同一個初級精母細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個子細胞是( 。
A、①②③④B、②③④⑤
C、①②③⑤D、①③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

50個含氮堿基,60個磷酸和80個脫氧核糖,在適宜條件下,最多能合成多少個分子的脫氧核苷酸(  )
A、60個B、80個
C、190個D、50個

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