A、0.48% |
B、0.49% |
C、0.50% |
D、0.51% |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、胚胎移植和細(xì)胞培養(yǎng) |
B、顯微注射技術(shù)和花粉離體培養(yǎng) |
C、顯微注射技術(shù)和細(xì)胞培養(yǎng) |
D、細(xì)胞培養(yǎng)和花粉離體培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蘿卜和甘藍能有性雜交并產(chǎn)生后代,說明它們可以基因交流、沒有生殖隔離 |
B、由于同源染色體聯(lián)會紊亂,F(xiàn)1正常情況下無法進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,F(xiàn)1是不育的 |
C、物理撞擊法可能在減數(shù)第一次分裂的前期發(fā)揮作用,最終產(chǎn)生的F2為二倍體 |
D、用一定濃度的秋水仙素溶液處理F1幼苗也能得到可育植株,育種原理是染色體變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、長期干旱條件下,葉肉細(xì)胞在10~16時不能進行光反應(yīng) |
B、長期干旱條件下,蝴蝶蘭可通過夜間吸收CO2以適應(yīng)環(huán)境 |
C、正常條件下,12時CO2吸收速率最快,植株干重最大 |
D、正常條件下.葉肉細(xì)胞在20~24時不能產(chǎn)生ATP和[H] |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物組織培養(yǎng)和單克隆抗體--細(xì)胞的全能性 |
B、纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞壁--酶的專一性 |
C、原生質(zhì)體融合和動物細(xì)胞融合--細(xì)胞膜的流動性 |
D、紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)--細(xì)胞增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用 |
B、摘除胸腺只會引起細(xì)胞免疫功能降低 |
C、記憶細(xì)胞能長期記住相應(yīng)抗原的特征 |
D、漿細(xì)胞能清除體內(nèi)衰老和癌變的細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、調(diào)查某植物種群密度時在該植物分布較密集的地方選取樣方 |
B、調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率時,在一些患病家系成員中進行統(tǒng)計 |
C、以氧氣消耗量/小時為指標(biāo)測量某種子呼吸速率時,所取的種子中有死亡的子粒 |
D、測量酵母菌種群數(shù)量時,從試管的底部吸出培養(yǎng)液前沒有振蕩試管 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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