動植物體內(nèi)共有的糖（　�。�
（1）糖原（2）淀粉 （3）蔗糖 （4）乳糖 （5）核糖（6）脫氧核糖（7）葡萄糖（8）果糖．
A、（2）（3）（8）
B、（1）（4））（6）
C、（1）（5）（6）
D、（5）（6）（7）
考點：糖類的種類及其分布和功能
專題：
分析：糖類分為單糖、二糖和多糖，單糖包括葡萄糖、果糖、脫氧核糖、核糖、半乳糖等，二糖包括蔗糖、麥芽糖、乳糖等，多糖包括纖維素、淀粉、麥芽糖等，其中動植物細胞共有的糖類是葡萄糖、脫氧核糖、核糖．
解答： 解：（1）糖原是動物細胞特有的多糖，（1）錯誤；
（2）淀粉是植物細胞特有的多糖，B錯誤；
（3）蔗糖是植物細胞特有的二糖，（3）錯誤；
（4）乳糖是動物細胞特有的二糖，（4）錯誤；
 （5）核糖是RNA的組成成分，動植物細胞都含有RNA，因此都含有核糖，（5）正確；
（6）脫氧核糖是DNA的組成成分，動植物細胞都含有DNA，因此都含有脫氧核糖，（5）正確；
（7）葡萄糖是動植物細胞的重要的能源物質(zhì)，都含有葡萄糖，（7）正確；
（8）果糖是植物細胞特有的單糖，（8）錯誤．
故選：D．
點評：對于糖類的分類、分布和功能的理解并進行區(qū)分識記的能力是本題考查的重點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)如圖的碳循環(huán)示意圖，回答下列問題：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看1是
 
，2是
 
．
（2）碳從無機環(huán)境進入生物群落的主要途徑③是
 
，除此之外，某些特殊的生態(tài)系統(tǒng)中，還可通過
 
進入生物群落．碳主要以
 
 形式從無機環(huán)境進入生物群落．
（3）碳循環(huán)的進行伴隨著
 
流動，能量流動的特點是
 
、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

與腎小管功能相適應(yīng)，其細胞內(nèi)數(shù)目較多的細胞器是（　　）
A、中心體B、線粒體
C、高爾基體D、核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答：
（1）圖中2、3、6、7、9、10等結(jié)構(gòu)的膜共同組成了
 
；
（2）若圖示細胞為動物細胞，則不應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)有[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
；
（3）圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)是
 
（填序號）；
（4）蛋白質(zhì)的合成場所是
 
（填序號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細胞的敘述，錯誤的是（　�。�
A、細胞是最基本的生命系統(tǒng)
B、所有生物的蛋白質(zhì)不一定都是在核糖體上合成的
C、洋蔥表皮細胞、根尖分生區(qū)細胞時刻進行著物質(zhì)的更新
D、藍藻細胞中有兩種類型的核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗的主要操作步驟，正確的是（　�。�
A、解離→漂洗→染色→制片
B、染色→漂洗→解離→制片
C、解離→染色→漂洗→制片
D、漂洗→染色→解離→制片

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科目：高中生物 來源： 題型：

人和動物乳汁中特有的二糖水解后的產(chǎn)物是（　　）
A、一分子葡萄糖和一分子果糖
B、一分子果糖和一分子半乳糖
C、一分子半乳糖和一分子葡萄糖
D、二分子葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種二倍體昆蟲控制翅色的等位基因種類共有四種，分別為VA、VB、VE、v，其中VA、VB、VE為共顯性基因，則昆蟲的基因型種類和翅色性狀種類依次分別為（　　）
A、4和4B、6和7
C、6和9D、10和7

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科目：高中生物 來源： 題型：

藍藻、大腸桿菌的可遺傳變異來源是（　�。�
A、基因突變和染色體變異
B、基因重組和基因突變
C、基因突變
D、基因重組、基因突變和染色體變異

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同步練習(xí)冊答案