Question

5．回答有關(guān)育種的問(wèn)題．
如圖為4種不同育種方法的示意圖．

（1）圖中A至D方向所示的途徑表示雜交育種方式，A→B→C的途徑表示單倍體育種方式．這兩種育種方式中后者的優(yōu)越性主要體現(xiàn)在明顯縮短育種年限，較快獲得純合體．二者利用的原理分別是基因重組和染色體畸變．
（2）B常用的方法為花藥離體培養(yǎng)．C、F過(guò)程中常采用的藥劑是秋水仙素，其作用的原理是在細(xì)胞分裂時(shí)，抑制紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍．
（3）E方法所用的原理是基因突變，所用的方法有X射線、紫外線、亞硝酸、硫酸二乙酯、秋水仙素等．（至少寫(xiě)出兩種類型），該過(guò)程通常選用萌發(fā)的種子或幼苗而非休眠的種子的原因是萌發(fā)的種子或幼苗有絲分裂時(shí)進(jìn)行DNA在復(fù)制，該過(guò)程是基因突變的有利時(shí)機(jī)．

Answer 1

分析 1、根據(jù)題意和圖示分析可知：“親本→A→D新品種”是雜交育種，“A→B→C新品種”是單倍體育種，“種子或幼苗→E→新品種”是誘變育種，“種子或幼苗→F→新品種”是多倍體育種．
2、四種育種方法的比較如下表：

	雜交育種	誘變育種	單倍體育種	多倍體育種
方法	雜交→自交→選優(yōu)	輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理	花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍	秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理	基因重組	基因突變	染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）	染色體變異（染色體組成倍增加）

解答 （1）圖中A→D所示的途徑表示雜交育種方式，A→B→C的途徑表示單倍體育種方式．這兩種育種方式中后者的優(yōu)越性主要體現(xiàn)在明顯縮短育種年限，較快獲得純合體．二者利用的原理分別是基因重組和染色體畸變．
（2）B常用的方法為花藥離體培養(yǎng)．C、F過(guò)程中常采用的藥劑是秋水仙素，其作用的原理是在細(xì)胞分裂過(guò)程中，抑制紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍．
（3）E方法所用的原理是基因突變，所用的方法有X射線、紫外線、亞硝酸、硫酸二乙酯、秋水仙素等．由于萌發(fā)的種子或幼苗有絲分裂時(shí)進(jìn)行DNA在復(fù)制，是基因突變的有利時(shí)機(jī)，所以該過(guò)程通常選用萌發(fā)的種子或幼苗而非休眠的種子．
故答案為：
（1）雜交    單倍體    明顯縮短育種年限，較快獲得純合體    基因重組和染色體畸變
（2）花藥離體培養(yǎng)    秋水仙素    在細(xì)胞分裂時(shí)，抑制紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍
（3）基因突變    X射線、紫外線、亞硝酸、硫酸二乙酯、秋水仙素等   萌發(fā)的種子或幼苗有絲分裂時(shí)進(jìn)行DNA在復(fù)制，該過(guò)程是基因突變的有利時(shí)機(jī)

點(diǎn)評(píng) 本題將幾種不同的育種方法結(jié)合在一起，考查了學(xué)生的育種方法及識(shí)圖能力，訓(xùn)練了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力．準(zhǔn)確判斷圖解中各種育種方法是解答本題的關(guān)鍵．