A、10% | B、20% |
C、30% | D、無法確定 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、45.7% | B、76.5% |
C、79.6% | D、84% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、豌豆莖的尖端能合成生長素 |
B、生長素顯著影響赤霉素的生物合成 |
C、赤霉素不能促進生長素的合成 |
D、植株內生長素下降的同時,赤霉素也大幅度下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ⅰ體液、Ⅱ細胞外液、Ⅲ細胞內液、Ⅳ組織液 |
B、Ⅰ突觸、Ⅱ突觸前膜、Ⅲ突觸后膜、Ⅳ突觸間隙 |
C、Ⅰ核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ脫氧核糖核酸、Ⅳ信使RNA |
D、Ⅰ免疫、Ⅱ特異性免疫、Ⅲ非特異性免疫、Ⅳ體液免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、尿素、血紅蛋白屬于內環(huán)境成分 |
B、組織液中蛋白質含量比血漿中高 |
C、口腔上皮細胞生活的內環(huán)境是唾液 |
D、血漿的生化指標能反映機體的健康狀況 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞是一切生物的基本單位 |
B、生物之間有一定的親緣關系 |
C、細胞是動植物的基本單位 |
D、把動物和植物統一到細胞的基礎上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質的多樣性與脫氧核苷酸的種類、數目、排列順序有關 |
B、脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一 |
C、膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇 |
D、細胞膜主要是由脂質和蛋白質組成,還含有少量糖類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、正確假設了等位基因控制相對性狀 |
B、正確選用了試驗材料 |
C、由單性狀到多性狀的研究方法 |
D、科學地設計了試驗的程序 |
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