【題目】控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合,如果F2的性狀分離比為9:6:1,那么F1與雙隱性個(gè)體測(cè)交,得到的性狀分離比是

A1:3 B1:2:1 C1:1:1 D1:4

【答案】B

【解析】F2的分離比分別為9:6:1,說(shuō)明出現(xiàn)三種性狀,測(cè)交后代中雙顯、兩個(gè)一顯一隱、雙隱比例為1:2:1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,下列現(xiàn)象中,屬內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是

A. 環(huán)境溫度下降,導(dǎo)致甲狀腺激素分泌增加

B. 接受抗原刺激,T淋巴細(xì)胞增殖和分化

C. 血液中鈣鹽不足,引起肌肉抽搐

D. 飲食過(guò)咸,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A,B,C代表不同的大分子物質(zhì),據(jù)圖分析不正確的是( 。

A.若物質(zhì)A是動(dòng)、植物細(xì)胞中均含有的儲(chǔ)能物質(zhì),則A是脂肪
B.物質(zhì)b是氨基酸,若某種B分子由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為mn﹣18(n﹣2)
C.物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有5種,分子中的含氮堿基不同決定了c的種類不同
D.物質(zhì)d是性激素,d和膽固醇、維生素D都屬于固醇類物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組用迎春枝條作實(shí)驗(yàn)材料,做了探究α﹣萘乙酸(NAA)促進(jìn)插條生根最適濃度實(shí)驗(yàn)的預(yù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖.請(qǐng)根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,進(jìn)行分析并設(shè)計(jì)進(jìn)一步的探究實(shí)驗(yàn):

(1)α﹣萘乙酸(NAA)具有與IAA相似的生理效應(yīng),所以它是一種 , 對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有重要調(diào)節(jié)作用.從預(yù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知,促進(jìn)枝條生根的最適濃度范圍為ppm.因此在此濃度區(qū)間,以ppm為濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,設(shè)計(jì)進(jìn)一步的探究實(shí)驗(yàn):
①材料用具:生長(zhǎng)旺盛的一年生迎春枝條若干、燒杯、量筒、培養(yǎng)皿、NAA,蒸餾水等.
②配制溶液:配制等梯度濃度的NAA溶液9份,并編號(hào)1~9號(hào);
③實(shí)驗(yàn)步驟:第一步,將迎春枝條隨機(jī)均分為9份,每組中加入2根枝條;
第二步,選用法處理9份枝條的基部后(處理6小時(shí)),分別置于放在條件下,分組進(jìn)行(土壤栽培/水培);
第三步,每3天對(duì)扦插枝條的進(jìn)行觀察記錄,共觀察9天.
④請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)觀察記錄表格.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一長(zhǎng)度為3000堿基對(duì)(bp)的線性DNA分子,用限制性核酸內(nèi)切酶酶切后進(jìn)行凝膠電泳,使降解產(chǎn)物分開。用酶H單獨(dú)酶切,結(jié)果如下圖l。用酶B單獨(dú)酶切,結(jié)果如下圖2。用酶H和酶B同時(shí)酶切,結(jié)果如下圖3。下列相關(guān)敘述正確的是

A. H2個(gè)識(shí)別位點(diǎn)和切割位點(diǎn)

B. B和酶H同時(shí)切割時(shí),有3個(gè)識(shí)別位點(diǎn)和切割位點(diǎn)

C. B和酶H同時(shí)切割時(shí),能產(chǎn)生完全相同的酶切片段

D. B和酶H有相同的識(shí)別和切割位點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年2月3日,英國(guó)議會(huì)下院通過(guò)一項(xiàng)歷史性法案,運(yùn)行以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過(guò)程可選用如下技術(shù)路線。

據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 該技術(shù)可避免母親的線粒體致病基因傳遞給后代

B. 捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒

C. 三親嬰兒的染色體全部來(lái)自母親提供的細(xì)胞核

D. 三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】假如生長(zhǎng)激素由兩條多肽鏈組成,在生長(zhǎng)激素的縮合過(guò)程中脫掉的水分子相對(duì)分子質(zhì)量為3384,已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為120,此蛋白質(zhì)的分子量最接近于( )

A. 24700 B. 21316 C. 19416 D. 440180

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列分子中,與構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)的氨基酸分子式不相符的是( 。
A.
B.H2N﹣CH2﹣CH2﹣COOH
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲,有關(guān)的生物膜面積變化如圖乙,其相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系如圖丙,則下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。

A.圖丙中首先可觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是③
B.能在圖丙中④上觀察到3H標(biāo)記表明可能有分泌蛋白合成
C.圖甲中c曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體
D.圖乙中d曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案