A、下丘腦通過支配垂體分泌促激素作用于胰島調(diào)節(jié)血糖平衡 |
B、大量出汗后,下丘腦分泌的抗利尿激素增多,導致腎小管和集合管的重吸收增強 |
C、如果切斷小白鼠的下丘腦與大腦皮層的神經(jīng)聯(lián)系,小白鼠還能保持體溫的基本恒定 |
D、下丘腦與生物的節(jié)律控制有關 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、著絲點分裂,兩條染色單體分開 |
B、同源染色體的分離 |
C、非同源染色體的自由組合 |
D、同源染色體的聯(lián)會 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項 | B、二項 | C、三項 | D、四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、中心體廣泛分布于動物及低等植物細胞內(nèi),在有絲分裂前期中心體倍增并移至細胞兩極 |
B、常用差速離心法分離細胞內(nèi)各種細胞器 |
C、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌 |
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之所以可以相互轉(zhuǎn)化,原因是具有共同的物質(zhì)組成和相似的空間結構 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體 |
B、來自父本和母本的任意兩條染色體 |
C、形態(tài)、大小相同的兩條染色體 |
D、一條染色體復制形成的兩條染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、8種 | B、4種 | C、12種 | D、2種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A、B的細胞結構復雜,而C、D的細胞結構相對簡單 |
B、不遵循孟德爾遺傳定律的基因只存在于C和D細胞中 |
C、能進行光合作用的細胞有A和D,B一定不能發(fā)生質(zhì)壁分離 |
D、作為合成蛋白質(zhì)場所的結構只分布在ABD圖代表的生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、癌細胞中的糖蛋白和核糖體的數(shù)量明顯少于衰老細胞 |
B、氨基酸進入細胞的方式與神經(jīng)元釋放遞質(zhì)的方式不同 |
C、進入線粒體中的葡萄糖被徹底氧化分解成二氧化碳和水 |
D、用蛋白酶處理胰島細胞的生物膜將改變其結構,但不影響其選擇透過性 |
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