14．生物酶牙膏備受人們青睞，其中所含的酶可以分解細菌．下列有關(guān)酶的敘述正確的是（　�。�
A．組成酶的基本單位都是氨基酸
B．低溫、高溫、過酸、過堿都會使酶永久失活
C．酶能加速反應的進程和改變反應的方向
D．酶催化效率高是因為其降低活化能的作用顯著

分析 1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA．
2、酶的特性：專一性、高效性、作用條件溫和．
3、酶促反應的原理：酶能降低化學所需的活化能．

解答 解：A、酶是蛋白質(zhì)或RNA，其基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸，A錯誤；
B、高溫、過酸和過堿都會使酶永久性失活，但低溫只能降低酶的活性，不能使酶變性失活，B錯誤；
C、酶能加速反應的進程，但不能改變反應的方向，C錯誤；
D、酶催化效率高是因為其降低活化能的作用顯著，D正確．
故選：D．

點評 本題考查酶的相關(guān)知識，要求考生識記酶的概念、化學本質(zhì)及特性，掌握酶促反應的原理，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．顯微鏡的目鏡為10×，物鏡為10×時，視野中被相連的64個分生組織細胞所充滿，物鏡換成40×后，在視野中可檢測到的分生組織細胞數(shù)為（　�。�
A．2 個B．4 個C．8 個D．16 個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)色素提取和分離的實驗操作敘述，錯誤的是（　　）
A．加入少許二氧化硅可使綠葉研磨充分
B．加入碳酸鈣的目的是防止色素被破壞
C．胡蘿卜素隨層析液在濾紙上擴散得最快
D．濾紙條上葉綠素a的色素最寬是因其溶解度最大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．氨基酸中有的幾乎不溶于水，有的易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的
B．n個氨基酸共有m（m＞n）個氨基，則由這些氨基酸縮合成的一個多肽中氨基的數(shù)目為m-n
C．某二肽的化學式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸（R基為-CH3）和另一種氨基酸X，則X的化學式應該是C5H9NO4
D．某甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則該甜味肽是一種二肽

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．聾啞人準確理解“手語”所表達的含義，主要依靠的中樞是（　�。�
A．運動中樞B．感覺中樞C．平衡中樞D．語言中樞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列不具有細胞壁的生物有（　　）
①金黃色葡萄球菌�、谒{藻�、壑гw�、艽姿釛U菌　⑤乳酸菌�、奕丝谇簧掀ぜ毎、呤删w．
A．①②④⑤B．⑥⑦C．②③④⑥⑦D．③⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

6．科學家發(fā)現(xiàn)一種叫“熊蟲”的動物，能耐受零下271℃的冰凍數(shù)小時（這時它的代謝率幾乎降至0）．此時，它們的體內(nèi)會大量產(chǎn)生一種叫做海藻糖的二糖．實驗證明該動物體液中的海藻糖可以使組織細胞避免因低溫而造成的損傷．為探究海藻糖對普通哺乳動物組織細胞是否也具有上述保護作用，某生物興趣小組設(shè)計了如下實驗，請將其補充完整．
（1）實驗材料：
①海藻糖；②細胞培養(yǎng)液及其他相關(guān)材料；③適量哺乳動物細胞．
（2）操作過程：
①取適量哺乳動物細胞，等分成甲、乙兩組（以甲組為實驗組），向甲組細胞中添加適量的含海藻糖的細胞培養(yǎng)液，向乙組細胞中添加等量的細胞培養(yǎng)液．
②將兩組細胞在零下271℃的條件下培養(yǎng)適宜的時間．
③觀察并記錄兩組細胞的生活狀況．
（3）預期結(jié)果及相應結(jié)論：
該實驗結(jié)果會有2種可能性，如果實驗結(jié)果是甲組細胞生活良好，乙組細胞均（或大部分）死亡，則說明該海藻糖在低溫下對普通哺乳動物組織細胞具有保護作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．孟德爾采用“假說-演繹法”發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律．下列相關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．孟德爾在一對相對性狀的雜交實驗中提出了“等位基因”的說法
B．“性狀是由位于染色體上的基因控制的”是孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容
C．“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容
D．正、反交實驗是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在受精卵中，來自精子和卵細胞且數(shù)量相同的是（　�。�
A．線粒體B．DNA分子C．染色體D．RNA分子

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