研究顯示，臺(tái)灣乳白蟻糞便具有一種特殊的功效，糞便中含有某些細(xì)菌，這些細(xì)菌能阻止殺死乳白蟻的真菌入侵，下列相關(guān)的說法不正確的是（ ）

A．臺(tái)灣乳白蟻、細(xì)菌和真菌都存在以核膜為界限的細(xì)胞核

B．對(duì)臺(tái)灣乳白蟻具有保護(hù)作用的細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是裸露的DNA

C．臺(tái)灣乳白蟻在咀嚼木材時(shí)所需的能量主要由線粒體提供

D．臺(tái)灣乳白蟻、細(xì)菌和真菌都含有生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器--核糖體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖為特異性免疫發(fā)生的過程圖解，有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．①②③細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)的堿基排列順序相同
B．抗原再次侵入機(jī)體時(shí)只作用于⑤發(fā)生特異性免疫反應(yīng)
C．先天性胸腺發(fā)育不良的個(gè)體仍具有一定免疫功能
D．細(xì)胞⑥有分泌功能，HIV主要攻擊細(xì)胞③

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北唐山一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物細(xì)胞的基因型為Aa，該細(xì)胞在分裂過程中攜帶A和攜帶a的一對(duì)同源染色體存在以下兩種情況：

①減數(shù)第一次分裂正常，減數(shù)第二次分裂不正常   

②減數(shù)第一次分裂不正常，減數(shù)第二次分裂正常 

若上述兩種情況中不正常分裂時(shí)染色體都移向一極，下列有關(guān)配子說法中正確的是

A. 兩種情況下配子的基因型都為Aa

B. 兩種情況下配子的基因型都為AA或aa

C. 第①種情況下，配子的基因型可為AA或aa，第②種情況下，配子基因型可為Aa

D. 第①種情況下，配子的基因型可為Aa，第②種情況下，配子基因型可為AA或aa

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北唐山一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將新鮮的苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、濃度為30％的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察，細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示，此時(shí)部位①②的顏色分別是（ ）

A. ①無色②綠色 B. ①紅色②綠色

C. ①紅色②無色 D. ①紅色②紅色

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北唐山一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與動(dòng)植物細(xì)胞有關(guān)的“不一定”的敘述，正確的是（ ）

A. 所有活細(xì)胞中不一定都含有磷脂 B. 光合作用不一定要在葉綠體中進(jìn)行

C. 蛋白質(zhì)的合成不一定要在核糖體上 D. 胰島素的分泌不一定需要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖1表示果蠅細(xì)胞染色體組成．已知紅眼（E）對(duì)白眼（e）為顯性，基因位于X染色體上；灰翅（B）對(duì)黑翅（b）為顯性，基因位于II號(hào)染色體上．據(jù)圖回答：

（1）對(duì)果蠅進(jìn)行基因組測(cè)序，需要檢測(cè)5條染色體．
（2）摩爾根用紅眼雌蠅與白眼雄蠅雜交，F(xiàn)1全為紅眼；F1的雌雄交配，F(xiàn)2雌蠅全為紅眼，雄蠅$\frac{1}{2}$為紅眼，$\frac{1}{2}$為白眼．對(duì)于這實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，摩爾根在薩頓假說的基礎(chǔ)上作出解釋，后來又通過測(cè)交等方法進(jìn)一步驗(yàn)證這些解釋．
（3）針對(duì)果蠅某遺傳病繪制其家族部分成員系譜圖（如圖2）．該遺傳病的致病基因位于常染色體上．若Ⅱ6號(hào)個(gè)體為該基因顯性純合子，Ⅲ2號(hào)個(gè)體攜帶致病基因的概率是$\frac{1}{2}$．
（4）果蠅對(duì)CO2的耐受性有兩個(gè)品系：敏感型（甲）和耐受型（乙）．實(shí)驗(yàn)一：讓甲品系雌蠅與乙品系雄蠅雜交，后代全為敏感型．實(shí)驗(yàn)二：將甲品系的卵細(xì)胞去核后，移入來自乙品系雌蠅的體細(xì)胞核，由此培育成的雌蠅再與乙品系雄蠅雜交，后代仍全為敏感型．上述實(shí)驗(yàn)說明：控制敏感型．耐受型的性狀的基因位于細(xì)胞質(zhì)中．若另設(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)替代實(shí)驗(yàn)二，該雜交實(shí)驗(yàn)的親本組合為耐受型（雌）×敏感型（雄）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為酵母菌細(xì)胞中某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）圖中所示化合物叫做三肽，是由3種氨基酸在核糖體（場(chǎng)所）中經(jīng)脫水縮合（結(jié)合方式）而形成的，該化合物用雙縮脲試劑檢驗(yàn)．
（2）酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)與噬菌體相比，最主要的區(qū)別是酵母菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；與藍(lán)藻細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是酵母菌具有以核膜為界限的細(xì)胞核（或有成形的細(xì)胞核）．
（3）酵母菌的DNA分布在細(xì)胞核和線粒體，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)．DNA徹底水解產(chǎn)物是脫氧核糖、磷酸、含氮堿基．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述中正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)分子是組成細(xì)胞的化合物，因此其也屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次
B．動(dòng)植物的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是完全相同
C．病毒的生存離不開活細(xì)胞，所以病毒也屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次范疇
D．多細(xì)胞生物的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次具有多樣性和復(fù)雜性等特點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．世紀(jì)50年代，有人將水葫蘆帶到非洲的剛果盆地，三年后，水葫蘆征服了所有水生植物，反客為主，在剛果河上游1 500公里的河道上蔓延，阻塞了航道．為了消滅水葫蘆，當(dāng)?shù)卣ㄙM(fèi)巨資，沿河噴灑除草劑，但不到半個(gè)月，水葫蘆又迅速生長(zhǎng)起來．最后是請(qǐng)來了海牛，一條海牛每天能吃掉40多平方米的水葫蘆，于是河道暢通了，剛果河又恢復(fù)了往日的生機(jī)．請(qǐng)回答：
（1）水葫蘆與其他水生植物的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)．
（2）水葫蘆在剛果之所以能戰(zhàn)勝所有對(duì)手，并在河道上蔓延是因?yàn)楫?dāng)?shù)仞B(yǎng)料空間充裕，氣候適宜，且沒有天敵（或環(huán)境條件理想）．
（3）通過上述例子說明生物與環(huán)境的關(guān)系是生物既能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境．．
（4）請(qǐng)運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理對(duì)分別用除草劑和海牛消除水葫蘆的效果及其影響作出評(píng)價(jià)用除草劑消滅水葫蘆，費(fèi)用大，有污染，且水葫蘆很快適應(yīng)，效果不佳．海牛以水葫蘆為食，能有效控制水葫蘆，成本低且無污染．．

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