【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)調(diào)控的結(jié)果,如圖是人體內(nèi)某些生命活動的調(diào)節(jié)過程。下列說法正確的是

A. 進入低溫環(huán)境后,圖中信息分子A、B、C、D的釋放量均有所增加

B. 與調(diào)節(jié)方式乙相比,甲的作用時間短暫、作用范圍大、反應(yīng)迅速

C. B淋巴細胞增殖分化通常需要信息分子E和抗原的共同作用

D. 信息分子D若偏高,對下丘腦發(fā)揮反饋調(diào)節(jié),增加信息分子C

【答案】C

【解析】據(jù)圖分析,A是神經(jīng)遞質(zhì),B是抗利尿激素,C是促甲狀腺激素,D是甲狀腺激素,E是淋巴因子。進入低溫環(huán)境后,圖中信息分子A、C、D都增加,而B減少,A錯誤;甲為神經(jīng)調(diào)節(jié),乙為激素調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)具有時間短暫、作用范圍小、反應(yīng)迅速等特點,B錯誤;B細胞受到抗原的刺激后,在淋巴因子的作用下迅速增殖分化形成漿細胞和記憶細胞,C正確;信息分子D若偏高,對垂體發(fā)揮反饋調(diào)節(jié),減少信息分子C,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時,為了確定無水乙醇、CaCO3和SiO2的作用,進行了4組實驗來驗證,4組實驗結(jié)果如圖所示,第④組是進行了正確操作的對照組。下列針對實驗結(jié)果的相關(guān)分析不正確的是

A. ①可能是由于未加CaCO3而得到的實驗結(jié)果

B. ②可能是由于用水取代了無水乙醇而得到的實驗結(jié)果

C. ③可能是由于未加SiO2而得到的實驗結(jié)果

D. ①可能是濾液細線觸及層析液而得到的實驗結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)嘗試制作果酒,他將葡萄汁放入已滅菌的發(fā)酵裝置中進行試驗(見圖),正確的做法是

A. 加入適量的醋酸菌

B. 一直打開閥a通氣

C. 關(guān)閉閥a,偶爾打開閥b幾秒鐘

D. 把發(fā)酵裝置在15-18℃條件下進行實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某哺乳動物生殖過程示意圖(b為卵細胞)。下列相關(guān)敘述中正確的是

A. 動物個體①②的產(chǎn)生分別屬于有性生殖和無性生殖

B. 動物個體②的產(chǎn)生表明,動物細胞核也具有全能性

C. 按照動物個體②的產(chǎn)生方式,后代的性別比例仍為1:1

D. 圖中a、b、c三種細胞的產(chǎn)生方式,僅c為有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄和馬鈴薯同屬于茄科植物,如圖所示為科學(xué)家利用番茄葉細胞和馬鈴薯葉細胞雜交培育“番茄一馬鈴薯”植株的過程,請回答下列問題。

(1)圖中①②過程使用了纖維素酶和果膠酶去除細胞壁,以便獲得植物_________。在動物細胞培養(yǎng)中,可用_________酶處理剪碎的動物組織,使細胞相互分離。

(2)過程③發(fā)生細胞融合時常使用的化學(xué)藥劑是_________,與該過程不相同的是動物細 胞融合的方法中可以使用_________

(3)過程⑤、⑥的名稱分別是_________,⑥過程的發(fā)生其實質(zhì)是_________。

(4)過程⑤一⑦應(yīng)用了_________技術(shù)獲得完整植株,該過程的原理是_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中的供體DNA中含有無限增殖調(diào)控基因,該基因能激發(fā)動物細胞的分裂,圖示是利用該基因和小鼠制備新型單克隆抗體的過程。

(1)該過程的目的基因是_________,質(zhì)粒被酶A切割后形成_________個游離的磷酸。經(jīng)酶A處理后的Ⅰ與質(zhì)?僧a(chǎn)生相同的_________,所以能夠?qū)崿F(xiàn)重組。

(2)圖中將目的基因?qū)胧荏w細胞的適宜方法是_________,Ⅱ細胞是已免疫_________。

(3)通常用_________培養(yǎng)基進行篩選獲得Ⅲ細胞,Ⅲ細胞的特點是既能無限增殖,又能_________。

(4)該過程涉及到的生物技術(shù)有_________(答出兩點)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗維生素D佝僂病由一對等位基因控制,且女性患者多于男性患者。該病屬于(  )

A. 多基因遺傳病 B. X連鎖遺傳病

C. 常染色體顯性遺傳病 D. 染色體異常遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是“肝臟細胞DNA粗提取”實驗的兩個關(guān)鍵操作步驟,相關(guān)敘述錯誤的是

A. 步驟1中,加入檸檬酸鈉緩沖液的目的是維持pH的穩(wěn)定

B. 步驟1中,冰浴處理的主要原理是低溫下DNA水解酶容易變性

C. 步驟2中,異戊醇的作用可能是使與DNA結(jié)合的蛋白質(zhì)因變性而沉淀

D. 步驟2中,離心后應(yīng)取上清液,因為DNA在2mol,L-1NaCl溶液中溶解度比較大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某蛋白質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù),下列說法正確的是

A. 該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈

B. 形成該蛋白質(zhì)時,相對分子質(zhì)量減少了2268

C. 該蛋白質(zhì)的R基上共有16個氨基

D. 構(gòu)成該蛋白質(zhì)的氨基酸共有142個羧基

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