最近國(guó)內(nèi)部分省市又發(fā)生禽流感傳染。禽流感是由禽類流感病毒引起的，對(duì)家禽和人類有很大的傳染性。下列相關(guān)敘述，正確的是


  1. A.
    注射禽流感疫苗是預(yù)防禽流感的唯一方法
  2. B.
    給家禽注射禽流感疫苗，家禽體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞
  3. C.
    只要注射過(guò)禽流感疫苗就一定不會(huì)再得禽流感
  4. D.
    B細(xì)胞增殖分化為效應(yīng)B細(xì)胞，這屬于體液免疫的效應(yīng)階段
B
A錯(cuò)誤，注射禽流感疫苗是預(yù)防禽流感的有效方法，但不是唯一的方法；B正確；C錯(cuò)誤，給家禽注射禽流感疫苗，家禽體內(nèi)產(chǎn)生的抗體和記憶細(xì)胞不一定能長(zhǎng)期保存，且禽流感病毒會(huì)發(fā)生變異，所以注射過(guò)禽流感疫苗后在禽流感流行時(shí)期也會(huì)得禽流感；D錯(cuò)誤，B細(xì)胞增殖分化為效應(yīng)B細(xì)胞屬于體液免疫的反應(yīng)階段。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

利用下列細(xì)胞工程技術(shù)培養(yǎng)出的新個(gè)體中，一定具有兩個(gè)以上親本的遺傳性狀的是
①細(xì)胞和組織培養(yǎng)
②細(xì)胞融合
③動(dòng)物胚胎移植
④克隆技術(shù)


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ③④
  4. D.
    ①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是


  1. A.
    人的身高與體重
  2. B.
    豬的白毛與黑毛
  3. C.
    豌豆的高莖與矮莖
  4. D.
    果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列觀點(diǎn)中正確的是


  1. A.
    人工培育的新物種只能生活在人工環(huán)境中
  2. B.
    生物進(jìn)化的方向與基因突變的方向一致
  3. C.
    冬季來(lái)臨時(shí)植物葉中可溶性糖含量增高是為了更好地防止凍害
  4. D.
    受農(nóng)藥處理后種群中抗藥性強(qiáng)的個(gè)體有更多機(jī)會(huì)將基因傳遞給后代

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)依次是
①蛋白質(zhì)
②淀粉
③糖元
④葡萄糖
⑤纖維素


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ③④
  4. D.
    ①⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

我國(guó)的大氣污染屬于


  1. A.
    石油型污染
  2. B.
    煤炭型污染
  3. C.
    化學(xué)型污染
  4. D.
    物理型污染

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

五界說(shuō)在生物發(fā)展史方面顯示了生物進(jìn)化的三大階段。這三個(gè)階段依次是


  1. A.
    單細(xì)胞→群體→多細(xì)胞
  2. B.
    原核細(xì)胞階段→真核細(xì)胞階段→多細(xì)胞階段
  3. C.
    原核細(xì)胞階段→真核細(xì)胞階段→真核多細(xì)胞階段
  4. D.
    原核細(xì)胞階段→真核單細(xì)胞階段→真核多細(xì)胞階段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

細(xì)胞免疫的過(guò)程不包括


  1. A.
    感應(yīng)階段
  2. B.
    反應(yīng)階段
  3. C.
    效應(yīng)階段
  4. D.
    侵入階段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)特異性免疫的敘述，正確的是


  1. A.
    當(dāng)抗原侵入宿主細(xì)胞時(shí)，只需細(xì)胞免疫就可將其清除
  2. B.
    效應(yīng)B細(xì)胞的產(chǎn)生，需要T細(xì)胞和抗原的共同刺激
  3. C.
    在體液免疫過(guò)程中，每個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞只分泌一種特異性抗體
  4. D.
    當(dāng)同一抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，產(chǎn)生的效應(yīng)B細(xì)胞均來(lái)自記憶細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案