基因型 | XBXB | XBXb | XbXb | XBY | XbY |
人數(shù) | 278 | 14 | 8 | 170 | 30 |
A、5.2% | B、6% |
C、7.5% | D、20% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA解旋酶作用于①②兩處 | ||
B、該基因的一條核苷酸鏈中
| ||
C、若 ①處后T變?yōu)?nbsp;A,則該基因控制的性狀一定發(fā)生變化 | ||
D、將該基因置于14N 培養(yǎng)液中復(fù)制 3 次后,含14N 的DNA分子占
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、B淋巴細(xì)胞接受刺激后形成漿細(xì)胞,能使靶細(xì)胞裂解 |
B、巨噬細(xì)胞接受刺激后把抗原呈遞給T淋巴細(xì)胞,并產(chǎn)生抗體 |
C、T淋巴細(xì)胞接受刺激后形成致敏T淋巴細(xì)胞,能釋放淋巴因子 |
D、T淋巴細(xì)胞吞噬該病原體后形成記憶細(xì)胞,并釋放淋巴因子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,紅色部分為液泡的細(xì)胞液 |
B、細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,白色部分為原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間的外界溶液 |
C、視野中紅色部分逐漸縮小,顏色逐漸加深 |
D、視野中白色部分逐漸縮小,濃度逐漸升高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雙鏈DNA分子中,若一條鏈的A:T:G:C-=1:2:3:4,則另一條鏈相應(yīng)堿基比為2:1:4:3 |
B、作物育種中最簡捷的方法是雜交育種和單倍體育種 |
C、21三體綜合征患者體細(xì)胞中常染色體數(shù)目為47條 |
D、同一物種不同地方種群基因頻率的改變不會導(dǎo)致生物進(jìn)化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A與B | B、A與D |
C、B與D | D、A、B、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當(dāng)人被瘋狗咬傷時,可能感染狂犬病毒,此時采用方法2進(jìn)行免疫比較好 |
B、采用方法1可以使人獲得比方法2更持久的免疫力 |
C、醫(yī)學(xué)上一般采用方法2進(jìn)行免疫預(yù)防 |
D、采用方法2使人體獲得抗體的過程叫細(xì)胞免疫 |
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