培育具有三個(gè)染色體組的無(wú)籽西瓜采用的育種方法是( 。
A、誘變育種
B、單倍體育種
C、多倍體育種
D、基因工程育種
考點(diǎn):染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題:
分析:常見(jiàn)的育種方法有:雜交育種、誘變育種、單倍體育種和多倍體育種,比較如下:
  雜交育種 誘變育種 單倍體育種 多倍體育種
方法  (1)雜交→自交→選優(yōu)(2)雜交  輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理 花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍   秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理  基因重組 基因突變   染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)   染色體變異(染色體組成倍增加)
優(yōu)
點(diǎn)
不同個(gè)體的優(yōu)良性狀可集中于同一個(gè)體上  提高變異頻率,出現(xiàn)新性狀,大幅度改良某些性狀,加速育種進(jìn)程 明顯縮短育種年限 營(yíng)養(yǎng)器官增大、提高產(chǎn)量與營(yíng)養(yǎng)成分 

點(diǎn)
 時(shí)間長(zhǎng),需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀  有利變異少,需要處理大量實(shí)驗(yàn)材料,具有不確定性  技術(shù)復(fù)雜,成本高  技術(shù)復(fù)雜,且需要與雜交育種配合;在動(dòng)物中難以實(shí)現(xiàn)
解答: 解:培育具有三個(gè)染色體組的無(wú)籽西瓜的過(guò)程是先將二倍體西瓜培育成四倍體,然后再與二倍體西瓜雜交,產(chǎn)生三倍體西瓜.采用的育種方法是用多倍體育種,利用的原理是染色體數(shù)目的變異.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查育種原理的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.要求學(xué)生將雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種和基因工程育種等方式的原理識(shí)記并理解,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

羊的有角(A)對(duì)無(wú)角(a)為顯性,但母羊只有在顯性基因純合時(shí)才表現(xiàn)出有角.白毛(B)對(duì)黑毛(b)為顯性,不分雌雄都是如此.兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)常染色體上.
(1)純種有角白毛公羊與純種無(wú)角黑毛母羊交配,F(xiàn)1代的表現(xiàn)型:雄性
 
,雌性
 

(2)讓一只有角黑毛公羊與多只基因型相同的無(wú)角白毛母羊交配,產(chǎn)生了足夠多的子代.子代中,公羊:
1
4
有角黑毛,
1
4
有角白毛,
1
4
無(wú)角黑毛,
1
4
無(wú)角白毛;母羊:
1
2
無(wú)角黑毛,
1
2
無(wú)角白毛.請(qǐng)寫(xiě)出上述親本的基因型是:有角黑毛公羊
 
,無(wú)角白毛母羊
 

(3)若用上述第(2)題中的子代有角白毛公羊與多只基因型為Aabb的母羊交配,在產(chǎn)生出的足夠多的子代個(gè)體中:
①有角白毛母羊:有角黑毛母羊:無(wú)角白毛母羊:無(wú)角黑毛母羊=
 

②若再讓其中的有角白毛羊自由交配,則產(chǎn)生無(wú)角黑毛羊的概率為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

甘藍(lán)與白菜均為二倍體(2N),“白菜-甘藍(lán)”幼苗培植過(guò)程中雜種細(xì)胞內(nèi)最多含有
 
個(gè)染色體組.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為動(dòng)物細(xì)胞示意圖,它屬于( 。
A、初級(jí)卵母細(xì)胞B、次級(jí)卵母細(xì)胞
C、卵原細(xì)胞D、卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)人類內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的描述,不正確的是( 。
A、胰島素、O2、抗體、突觸小泡都可出現(xiàn)在細(xì)胞外液中
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)離不開(kāi)神經(jīng)、體液和免疫的相互協(xié)調(diào)
C、糖尿病、尿毒癥都是穩(wěn)態(tài)失調(diào)的病癥
D、營(yíng)養(yǎng)不良、毛細(xì)血管通透性增大都可引起組織水腫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、體溫調(diào)節(jié)的原理是產(chǎn)熱過(guò)程和散熱過(guò)程達(dá)到相對(duì)平衡
B、體溫的恒定依賴于人體的神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
C、人體內(nèi),有機(jī)物分解有熱能散失是能源的浪費(fèi)
D、人體的產(chǎn)熱器官主要是肝臟和骨骼肌,散熱主要通過(guò)皮膚

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2011年4月的“陰性艾滋病件”引發(fā)社會(huì)各界關(guān)注,據(jù)說(shuō)一種被稱為陰性艾滋病的神秘病毒可通過(guò)唾液與血液傳播,其感染途徑與艾滋病相似,由此加重了人們的“恐艾”.關(guān)于艾滋病病毒,下列敘述正確的是( 。
A、艾滋病病毒是一種單細(xì)胞生物,在分類上屬于原核生物
B、由于艾滋病病毒只有核糖體一種細(xì)胞器,所以其營(yíng)寄生生活
C、獲取大量艾滋病病毒的方法是將其接種在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)
D、艾滋病病毒參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)幾種物質(zhì)鑒定的實(shí)驗(yàn)中,不正確的一項(xiàng)是( 。
選項(xiàng) 使用試劑 被鑒定的物質(zhì) 呈現(xiàn)顏色
A 雙縮脲試劑 蛋白質(zhì) 藍(lán)色
B 蘇丹Ⅲ染液 脂肪 橘黃色
C 甲基綠 DNA 綠色
D 斐林試劑 麥芽糖 磚紅色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示藥物經(jīng)注射(肌肉注射或靜脈注射)到達(dá)要治療的細(xì)胞過(guò)程,圖中所示a、b、c、d的名稱分別是( 。

①血漿    ②組織液    ③淋巴.
A、①②③①B、②①③②
C、③①②③D、②③①①

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