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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大于7.35~7.45 |
B、小于7.35~7.45 |
C、穩(wěn)定在3~4 |
D、維持在7.35~7.45 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該圖示為高倍顯微鏡觀察到的細(xì)胞核及相關(guān)部分的顯微結(jié)構(gòu) |
B、細(xì)胞核是該生物體代謝和遺傳的基本單位 |
C、蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,核孔數(shù)量較多 |
D、核孔是核質(zhì)物質(zhì)交換和信息交流的通道,不具選擇性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若②是細(xì)胞膜的脂質(zhì)成分,則不具有物種的特異性 |
B、若圖中⑤為過氧化氫酶,則①經(jīng)脫水縮合形成⑤的過程發(fā)生核糖體 |
C、若②為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則②一定是DNA |
D、若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該分子中含有152個(gè)肽鍵 |
B、該分子形成過程中,產(chǎn)生了153個(gè)水分子 |
C、該分子中有1個(gè)氨基酸側(cè)鏈基團(tuán)含硫 |
D、該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、單倍體育種--染色體變異 |
B、“超級(jí)細(xì)菌”的培育--基因重組 |
C、基因診斷--DNA分子雜交原理 |
D、“單克隆抗體”的制備--細(xì)胞的全能性 |
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