(8分)正常人的體細(xì)胞中含有23對(duì)同源染色體,分別編號(hào)為1號(hào)~23號(hào),在人類(lèi)的遺傳病中,有一種叫21三體綜合征,也叫先天性愚型,是一種常見(jiàn)的染色體異常遺傳病,表現(xiàn)為智力低下,身體發(fā)育緩慢;純撼1憩F(xiàn)出特殊的面容:眼間距寬,外眼角上斜,口常半張,舌常伸出口外,所以又叫做伸舌樣癡呆。對(duì)患者染色體進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)患者比正常人多了一條21號(hào)染色體。
(1)正常人產(chǎn)生的配子中染色體的組合類(lèi)型共有 種,從理論上分析,一對(duì)夫婦所生的兩個(gè)孩子(非同卵雙胞胎)所含染色體組成完全相同的概率是 。
(2)請(qǐng)從減數(shù)分裂和受精作用的角度完善21三體綜合征患者產(chǎn)生的可能原因。有以下幾種情況:
①異常精子(24條)和正常卵細(xì)胞(23條)結(jié)合形成的:
②正常精子(23條)和異常卵細(xì)胞(24條)結(jié)合形成的:異常卵細(xì)胞形成原因同上。
(3)若一個(gè)正常人與一個(gè)21三體綜合征患者婚配,他們的后代發(fā)病率是 ,原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市高三第三次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)枯草芽孢桿菌細(xì)胞中色氨酸含量可調(diào)節(jié)色氨酸合成酶基因的表達(dá)。色氨酸能活化TRAP蛋白,從而抑制色氨酸合成酶基因表達(dá);抗—TRAP蛋白能使TRAP蛋白失活,色氨酸合成酶基因得以表達(dá)。當(dāng)色氨酸較多時(shí),色氨酸合成酶基因的表達(dá)被抑制,同時(shí)抗-TRAP蛋白基因前調(diào)節(jié)序列已轉(zhuǎn)錄的mRNA形成終止發(fā)夾(RNA局部堿基互補(bǔ)配對(duì)),使抗-TRAP蛋白基因轉(zhuǎn)錄終止(如下圖a);當(dāng)色氨酸缺乏時(shí),空載tRNAtrp(運(yùn)載色氨酸的tRNA)增多,與mRNA結(jié)合后使其形成抗終止發(fā)夾,抗-TRAP蛋白基因得以繼續(xù)轉(zhuǎn)錄,合成出抗-TRAP蛋白(如下圖b)。請(qǐng)分析回答:
(1)抗-TRAP蛋白基因的基本組成單位是 。與抗-TRAP蛋白基因相比,mRNA上的發(fā)夾結(jié)構(gòu)中特有的堿基對(duì)是 。
(2)已知色氨酸的密碼子是UGG,則圖b中空載tRNAtrp上與mRNA結(jié)合的堿基序列是 。圖中過(guò)程②除了圖示條件外,還需要 (至少寫(xiě)出2項(xiàng))。
(3)枯草芽孢桿菌中色氨酸較多時(shí),抗-TRAP蛋白基因不表達(dá);色氨酸缺乏時(shí),抗-TRAP蛋白基因快速表達(dá)。這種調(diào)節(jié)機(jī)制的意義是 、 。
(4)科研人員要培育生產(chǎn)色氨酸的優(yōu)良菌種,可通過(guò)人工誘變獲得不能形成 的突變體。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分別從不同方向給以光照的示意圖,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況將是 ( )
A.甲不彎曲、乙不彎曲、丙向右彎曲 B.甲向左彎曲、乙不彎曲、丙向左彎曲
C.甲向右彎曲、乙不彎曲、丙向左彎曲 D.甲向右彎曲、乙不彎曲、丙向右彎曲
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年貴州省遵義市第四教育集團(tuán)高三5月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物技術(shù)實(shí)踐——選修l](15分)酵母菌是釀酒和食品生產(chǎn)等多個(gè)領(lǐng)域中不可或缺的一種微生物,與人們的生產(chǎn)和生活密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
Ⅰ(1)利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精的原理是 (寫(xiě)反應(yīng)式),該過(guò)程中,影響酵母菌酒精發(fā)酵的主要因素有___ ___。
(2)酒精發(fā)酵時(shí)常采用人工培養(yǎng)的純凈菌種,實(shí)驗(yàn)室中獲取純凈菌種的方法有____ _和 。
(3)在培養(yǎng)酵母菌的過(guò)程中,對(duì)培養(yǎng)基、接種環(huán)常采用的滅菌方法分別是__________ __。
Ⅱ(1)植物芳香油的提取可采用的方法有壓榨法、萃取法和 。
(2)橘子果實(shí)含有芳香油,通?捎 作為材料提取芳香油,而且提取時(shí)往往選用新鮮的材料,理由是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年貴州省遵義市第四教育集團(tuán)高三5月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)敘述,正確的是( )
A.葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP
B.細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP均來(lái)自線粒體
C.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類(lèi)相同
D.反射活動(dòng)中需要神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A和a為控制果蠅體色的一對(duì)等位基因,只存在于X染色體上。在細(xì)胞分裂過(guò)程中,發(fā)生該等位基因分離的細(xì)胞是( )
A.初級(jí)精母細(xì)胞 B.精原細(xì)胞 C.初級(jí)卵母細(xì)胞 D.卵原細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為精原細(xì)胞增殖以及形成精子過(guò)程示意圖。圖中標(biāo)明了染色體與染色體上的基因。設(shè)①③細(xì)胞都處于染色體的著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)的時(shí)期。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是( )
A.①中無(wú)同源染色體,染色體數(shù)目為4n,DNA數(shù)目為4a
B.②中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4a
C.③中無(wú)同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為2a
D.②有姐妹染色單體,①③均無(wú)姐妹染色單體
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體和DNA的數(shù)目均與體細(xì)胞相同的時(shí)期是( )
A.有絲分裂前期
B.有絲分裂后期
C.減數(shù)第一次分裂前期
D.減數(shù)第二次分裂后期
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是用天竺葵葉片進(jìn)行的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)示意圖,14C標(biāo)記的葡萄糖向著生長(zhǎng)素(IAA)濃度高的地方移動(dòng),利用這一特性,可在生產(chǎn)實(shí)踐上用于( )
(①天竺葵的葉片不同部位滴上IAA、H2O和14C葡萄糖;②48小時(shí)后同一葉片的放射性自顯影,原來(lái)滴14C葡萄糖的部位已被切除,以免放射自顯影時(shí)模糊)
A.促進(jìn)扦插的枝條生根
B.使子房及其周?chē)M織膨大而獲得無(wú)子果實(shí)
C.防止落花落果
D.促進(jìn)植株的長(zhǎng)高
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