A. | 表示DNA遺傳信息的傳遞過程 | |
B. | 該過程在細胞核內(nèi)完成 | |
C. | 若X鏈中的堿基改變,則密碼子一定改變 | |
D. | 若Y鏈中的堿基改變,則氨基酸一定改變 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:X鏈含有堿基T,因此是DNA鏈,Y鏈含有堿基U,是RNA鏈,Y鏈與X鏈發(fā)生堿基互補配對,因此該圖顯示的是轉(zhuǎn)錄過程.
解答 解:A、據(jù)圖分析,X鏈表示DNA鏈,Y鏈表示RNA鏈,Y鏈與X鏈發(fā)生堿基互補配對,表示轉(zhuǎn)錄過程,A正確;
B、由于DNA主要分布在細胞核中,所以該過程能在細胞核內(nèi)完成,B正確;
C、DNA鏈X中的堿基發(fā)生改變,由它轉(zhuǎn)錄的密碼子一定發(fā)生改變,C正確;
D、密碼子具有簡并性,Y鏈中的堿基改變,由它編碼的氨基酸不一定改變,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查DNA與RNA在組成成分上的異同點、DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,意在考查學(xué)生的識圖和理解能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3、6 | B. | 7、6 | C. | 3和7、6 | D. | 6和3、7 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只發(fā)生在細胞核中 | |
B. | 每個子代DNA分子只保留親代DNA分子的一條鏈 | |
C. | 發(fā)生在有絲分裂前期 | |
D. | 需要逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA聚合酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 最基本的生命系統(tǒng)都具有分裂、分化的能力 | |
B. | 銀杏具有系統(tǒng)層次 | |
C. | 藍藻種群密度的調(diào)查可用血細胞計數(shù)板進行計數(shù) | |
D. | 細胞學(xué)說指出:所有新細胞是由老細胞分裂產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胡蘿卜素是一種脂溶性物質(zhì),它是一種純凈物 | |
B. | 乙醇和丙酮為有機溶劑,可作為胡蘿卜素提取的萃取劑 | |
C. | 工業(yè)上,用養(yǎng)殖巖藻作原料提取胡蘿卜素時,直接用新鮮巖藻 | |
D. | 萃取樣品中出現(xiàn)了和標準樣品一樣的層析帶說明提取胡蘿卜素的實驗成功 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 赫爾希和蔡斯采用“同位素標記法”探究噬菌體的遺傳物質(zhì) | |
B. | 薩頓運用“類比推理法”提出基因在染色體上的假說 | |
C. | 沃森和克里克運用“構(gòu)建模型的方法”研究DNA的復(fù)制方式 | |
D. | 摩爾根運用“假說--演繹法”證明了基因在染色體上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分 | |
B. | 脂質(zhì)具有構(gòu)成生物膜、調(diào)節(jié)代謝等生物學(xué)功能 | |
C. | 使用蘇丹Ⅲ染色,可使脂肪呈現(xiàn)橘黃色 | |
D. | 脂肪氧化分解提供能量比等質(zhì)量糖類多,是主要能源物質(zhì) |
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