某生物興趣小組用蘆薈新鮮莖的一部分作為材料進行組織培養(yǎng),愈傷組織能正常形成且繼續(xù)長大,正常根和芽卻遲遲不能形成;你認為導致該情況出現的最可能的原因是
A.葡萄糖、氨基酸等有機營養(yǎng)供應不足
B.培養(yǎng)環(huán)境光照、溫度、pH或氧氣濃度不適宜
C.生長素和細胞分裂素比例不協調
D.無菌條件沒有控制好
科目:高中生物 來源:2015-2016湖北武漢鋼鐵集團第三中學高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
用放射性元素15N標記的胸腺嘧啶培養(yǎng)植物葉肉細胞,形成的愈傷組織細胞中放射性較強的是
A.葉綠體、線粒體、細胞核、細胞質
B.葉綠體、線粒體、細胞核
C.線粒體、細胞核
D.細胞核
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高一下學期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一項不是基因“遺傳效應”的含義
A.能控制一種生物性狀的表現
B.能控制一種蛋白質的生物合成
C.能在蛋白質合成中決定一種氨基酸的位置
D.能轉錄一種信使RNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高一下學期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲圖是細胞呼吸示意圖,乙圖是某細胞器結構示意圖。下列說法中正確的是
A.①②④階段均放出少量能量
B.水參與第④階段的反應,該過程發(fā)生在乙圖中的b處
C.人體細胞分解等量的葡萄糖,③階段釋放的 CO2量是④階段的1/3
D.①⑤分別發(fā)生在乙圖中的a、c處
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高二下學期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
影響植物組織培養(yǎng)的因素包括
①培養(yǎng)基的配制 ②外植體的選取 ③激素的運用 ④消毒 ⑤溫度、pH、光照
A.①②③④⑤ B.①②③
C.①②③④ D.①②③⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高二下學期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
微生物體內能夠使纖維素分解成纖維二糖的酶是
A.C1酶和Cx酶 B.C1酶和葡萄糖苷酶
C.Cx酶和葡萄糖苷酶 D.C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高二下學期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用稀釋涂布平板法來統(tǒng)計樣品中的活菌數時,通過統(tǒng)計平板上的菌落數就能推測出樣品中的活菌數。原因是
A.平板上的一個菌落就是一個細菌
B.菌落中的細菌數是固定的
C.此時的一個菌落一般來源于樣品稀釋液中的一個活菌
D.此方法統(tǒng)計的菌落數一定與活菌的實際數相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 100只 | B. | 200只 | C. | 300只 | D. | 400只 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com