【題目】興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過(guò)程中,有時(shí)存在一個(gè)突觸引起的興奮被后一個(gè)突觸抑制的現(xiàn)象,如下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導(dǎo)的過(guò)程示意圖。突觸2甘氨酸(Gly)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質(zhì),它的受體是膜上某些離子的通道。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)興奮傳至神經(jīng)元軸突末梢時(shí),引起_________向突觸前膜移動(dòng),其中的神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)_________方式釋放到突觸間隙中。神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動(dòng)________(會(huì)/不會(huì))消耗ATP。
(2)乙酰膽堿酯酶是一種能夠分解乙酰膽堿的酶,某藥物能夠抑制乙酰膽堿酯酶的活性,該藥物可能導(dǎo)致該神經(jīng)纖維保持__________________的狀態(tài)。
(3)興奮由A處向B處傳導(dǎo)時(shí),會(huì)引起Gly釋放并與突觸后膜的受體結(jié)合,導(dǎo)致離子通道乙打開(kāi),而使興奮傳導(dǎo)過(guò)程被抑制。據(jù)此推測(cè),離子通道乙應(yīng)該為________(陽(yáng)離子/陰離子)的離子通道。
(4)B點(diǎn)在未受到刺激時(shí),能夠維持靜息電位,其電位表現(xiàn)為_______________,大多數(shù)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因是___________________________________。
(5)Gly作為神經(jīng)遞質(zhì),其與激素作用的相同點(diǎn)是______________________________。
【答案】 突觸小泡 胞吐 不會(huì) 持續(xù)興奮 陰離子 內(nèi)負(fù)外正 靜息時(shí),由于膜主要對(duì)K+有通透性,造成K+外流,使膜外陽(yáng)離子濃度高于膜內(nèi) 都需要與相應(yīng)的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用
【解析】試題分析:本題以圖文結(jié)合的形式考查學(xué)生對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)的掌握情況。從題圖和題意中提取有效信息:如突觸2抑制突觸1興奮傳導(dǎo)、乙酰膽堿酯酶是一種能夠分解乙酰膽堿的酶等,以此作為解題的切入點(diǎn),圍繞“突觸的結(jié)構(gòu)、興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞過(guò)程、動(dòng)作電位和靜息電位產(chǎn)生的機(jī)理”等相關(guān)知識(shí),結(jié)合問(wèn)題情境進(jìn)行分析作答。
(1) 當(dāng)興奮傳至神經(jīng)元軸突末梢時(shí),引起突觸小泡向突觸前膜移動(dòng),其中的神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)胞吐方式釋放到突觸間隙中。神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)擴(kuò)散通過(guò)突觸間隙,因此神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動(dòng)不會(huì)消耗ATP。
(2)由圖可知:乙酰膽堿是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),當(dāng)乙酰膽堿與突觸后膜上的受體結(jié)合后,會(huì)引起突觸后膜所在的神經(jīng)纖維興奮。某藥物能夠抑制乙酰膽堿酯酶的活性,使得乙酰膽堿發(fā)揮效應(yīng)后,不能及時(shí)被乙酰膽堿酯酶分解,該藥物可能導(dǎo)致該神經(jīng)纖維保持持續(xù)興奮。
(3)興奮由A處向B處傳導(dǎo)時(shí),釋放的Gly與突觸后膜的受體結(jié)合,使興奮傳導(dǎo)過(guò)程被抑制,據(jù)此可推知:打開(kāi)的離子通道乙為陰離子通道,導(dǎo)致陰離子內(nèi)流,使突觸后膜繼續(xù)維持外正內(nèi)負(fù)的靜息電位差。
(4)靜息電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正。神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的K+濃度明顯高于膜外。靜息時(shí),由于膜主要對(duì)K+有通透性,造成K+外流,使膜外陽(yáng)離子濃度高于膜內(nèi),這是大多數(shù)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因。
(5) Gly作為神經(jīng)遞質(zhì),與激素作用的相同點(diǎn)是:都需要與相應(yīng)的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的內(nèi)環(huán)境組成如圖所示,其中①~④表示相關(guān)液體。下列敘述正確的是
A. 人體的內(nèi)環(huán)境主要由液體①②③構(gòu)成
B. 液體④的蛋白質(zhì)含量高于①②③
C. 液體②能與液體④直接進(jìn)行相互物質(zhì)交換
D. 液體④中的O2濃度高于液體③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腸道病毒EV71為單股正鏈+RNA病毒,是引起手足口病的主要病原體之一。下面為該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖(設(shè)每次復(fù)制完成后,-RNA立即水解)。以下分析不正確的是
A. 催化①、②過(guò)程的物質(zhì)N是RNA復(fù)制酶
B. EV71遺傳信息的表達(dá)不經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄過(guò)程
C. M轉(zhuǎn)變成衣殼蛋白、蛋白酶和N涉及肽鍵斷裂
D. —個(gè)+RNA連續(xù)復(fù)制n次可以產(chǎn)生2n個(gè)+RNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于病原菌的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 致病性是病原菌的重要屬性
B. 菌毛和莢膜關(guān)聯(lián)著細(xì)菌的毒力
C. 病原菌一旦感染人體必然使人患病
D. 各種病原菌定居在人體內(nèi)各種適宜的組織環(huán)境中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是( )
A. 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心是拉馬克的自然選擇學(xué)說(shuō)
B. 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率發(fā)生了改變
C. 漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化使地球上出現(xiàn)了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)
D. 超級(jí)細(xì)菌的出現(xiàn)是因?yàn)榭股氐臑E用導(dǎo)致細(xì)菌發(fā)生基因突變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物工程中,正確選擇材料是成功實(shí)現(xiàn)生物工程的前提。下列材料選擇不符合生物工程要求的是( )
A. 采用植物分生區(qū)(莖尖)組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行作物脫毒
B. 采用去核的MⅠ期的卵母細(xì)胞作為供體細(xì)胞核的受體
C. 采用人工改造的天然質(zhì)粒構(gòu)建基因表達(dá)載體
D. 選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞用于核移植的供體細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究棉花去棉鈴(果實(shí))后對(duì)葉片光合作用的影響,研究者選取至少具有10個(gè)棉鈴的植株,去除不同比例棉鈴,3天后測(cè)定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。結(jié)果如圖。
(1)光合作用碳(暗)反應(yīng)利用光反應(yīng)產(chǎn)生的_______,在___________中將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖,進(jìn)而形成淀粉和蔗糖。
(2)由圖1可知,隨著去除棉鈴百分率的提高,葉片光合速率_________。本實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組(空白對(duì)照組)植株CO2固定速率相對(duì)值是____________。
(3)由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中_________增加。已知葉片光合產(chǎn)物會(huì)被運(yùn)到棉鈴等器官并被利用,因此去除棉鈴后,葉片光合產(chǎn)物利用量減少,____________降低,進(jìn)而在葉片中積累。
(4)綜合上述結(jié)果可推測(cè),葉片光合產(chǎn)物的積累會(huì)___________光合作用。
(5)一種驗(yàn)證上述推測(cè)的方法為:去除植株上的棉鈴并對(duì)部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官,檢測(cè)___________葉片的光合產(chǎn)物含量和光和速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比,若檢測(cè)結(jié)果是_____________,則支持上述推測(cè)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)敘述,錯(cuò)誤的是
A. 分解者都是異養(yǎng)需氧型生物
B. 生產(chǎn)者能將無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物
C. 消費(fèi)者消耗的有機(jī)物都直接或間接地來(lái)自生產(chǎn)者
D. 人體內(nèi)的蛔蟲(chóng)是厭氧型的消費(fèi)者
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