分析 分析題圖:7號和8號都不患甲病,但他們有一個患甲病的女兒,即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明甲病為常染色體隱性遺傳病;3號和4號都不患乙病,但他們有一個患乙病的兒子,即“無中生有為隱性”,說明乙病為隱性遺傳病,又已知3號個體不攜帶乙病致病基因,則乙病為伴X染色體隱性遺傳病.
解答 解:(1)通過圖中7、8和12號個體的親子關系和各自的表現(xiàn)型可以排除甲病是X染色體上隱性基因控制的遺傳。
(2)根據5號(aa)可推知2號的基因型為AaXBY,根據10號(aaXbY)可推知4號個體的基因型分別是AaXBXb.
(3)1號個體的基因型為AaXBXb,2號個體的基因型為AaXBY,因此6號是純合子(AAXBXB)的概率為$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}=\frac{1}{6}$.
(4)Ⅲ-10的乙病致病基因來自Ⅱ-4,而Ⅱ-4的乙病致病基因來自Ⅰ-1個體.
(5)7號的基因型為AaXBXB($\frac{1}{2}$)、AaXBXb($\frac{1}{2}$),8號的基因型為AaXbY,他們所生兒子不患病的概率為$\frac{3}{4}×$(1-$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$)=$\frac{9}{16}$.
(6)此遺傳系譜圖中兩種性狀遺傳遵循基因的 分離和自由組合(或自由組合)定律.
(7)谷氨酰胺的密碼子(CAA、CAG),終止密碼子(UAA、UAG、UGA),那么,密碼子中發(fā)生的堿基變化為C變?yōu)閁,則該基因突變中模板鏈發(fā)生的堿基變化是G變?yōu)锳;基因突變后,終止密碼子前移,因此與正;蚩刂坪铣傻牡鞍踪|相比,該突變基因控制合成的蛋白質的相對分子質量減少,進而使該蛋白質的功能喪失.
故答案為:
(1)8和12(或7、8、12)
(2)AaXBY AaXBXb
(3)$\frac{1}{6}$
(4)1
(5)$\frac{9}{16}$
(6)分離和自由組合(或自由組合)
(7)G變?yōu)锳(或G→A) 減少
點評 本題結合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型及特點,能根據系譜圖準確判斷這兩種遺傳病的遺傳方式及相應個體的基因型,能熟練運用逐對分析法進行相關概率的計算,屬于考綱理解和應用層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•惠州期末)圖1為某高等植物在適宜的光照、CO2濃度環(huán)境中,在不同溫度條件下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線.回答下列問題:(注:有機物指葡萄糖,單位:mol)
(1)光合作用發(fā)生的場所是 ,呼吸作用發(fā)生的場所有 .光合速率與呼吸速率相等時對應的溫度是 ℃.
(2)若在20℃與37℃積累的有機物量相等,則20℃光合作用制造的有機物量 (填“大于”、“等于”或“小于”)37℃;若30℃時因某種原因部分氣孔突然關閉,則五碳化合物的含量 .當環(huán)境溫度高于60℃時,與光合作用和呼吸作用兩者相關的酶的活性情況是 .
(3)從該植物的葉綠體中提取出色素并層析分離后得到4條色素帶(如圖2).如果選取的是秋天發(fā)黃的葉片作為實驗材料,則可能消失的色素帶為 .(填編號)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 瓊脂塊上胚芽鞘尖端數量(個) | B. | 瓊脂塊上胚芽鞘尖端數量(個) | ||
C. | 瓊脂塊上胚芽鞘尖端數量(個) | D. | 瓊脂塊上胚芽鞘尖端數量(個) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體的結構變異使基因的數目或排列順序發(fā)生改變 | |
B. | 六倍體普通小麥的花藥離體培養(yǎng)長成的植株是三倍體 | |
C. | 一條染色體的某片段移接到另一條非同源染色體上導致基因重組 | |
D. | 利用單倍體幼苗經秋水仙素處理獲得的新品種一定是純合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用一只純合黑毛兔與之交配,若子代全為黑毛兔,則其基因型為Aa | |
B. | 用一只雜合黑毛兔與之交配,若子代全為黑毛兔,則其基因型為AA | |
C. | 用多只褐毛雌兔與之交配,若子代全為黑毛兔,則其基因型為AA | |
D. | 用光學顯微鏡觀察,若細胞中只有A基因,則其基因型為AA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合成ATP的能量有化學能和光能 | |
B. | 一個ATP可以水解為一個核苷酸和兩個磷酸 | |
C. | 正常體細胞中ATP和ADP的比值在一定范圍內變化 | |
D. | 細胞質中含有ATP,細胞核中沒有ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
溫度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
光照下釋放O2(mg/h) | 9.67 | 14.67 | 19.67 | 21.67 | 19.33 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
F2表現(xiàn)型 | 數量 |
抗甲銹菌、抗乙銹菌 | 101 |
抗甲銹菌、易感乙銹菌 | 34 |
易感甲銹菌、抗乙銹菌 | 32 |
易感甲銹菌、易感乙銹菌 | 11 |
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