10.研究發(fā)現(xiàn),小麥穎果皮色的遺傳中,紅皮與白皮這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳涉及Y、y和R、r兩對(duì)等位基因.兩種純合類型的小麥雜交,F(xiàn)1全為紅皮,用F1與純合白皮品種做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)1:F1×純合白皮,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及數(shù)量比為紅皮:白皮=3:1;
實(shí)驗(yàn)2:F1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及數(shù)量比為紅皮:白皮=15:1.
分析上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題.
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)2可推知,與小麥穎果的皮色有關(guān)的基因Y、y和R、r位于兩對(duì)同源染色體上.
(2)實(shí)驗(yàn)2的F2中紅皮小麥的基因型有8種,其中純合子所占的比例為$\frac{1}{5}$.
(3)讓實(shí)驗(yàn)1的全部F2植株繼續(xù)與白皮品種雜交,假設(shè)每株F2植株產(chǎn)生的子代數(shù)量相同,則F3的表現(xiàn)型及其數(shù)量之比為紅皮:白皮=7:9.
(4)現(xiàn)有2包基因型分別為yyRr和yyRR的小麥種子,由于標(biāo)簽丟失而無法區(qū)分.請(qǐng)利用白皮小麥種子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定每包種子的基因型.
實(shí)驗(yàn)步驟:①分別將這2包無標(biāo)簽的種子和已知的白皮小麥種子種下,待植株成熟后分別讓待測種子發(fā)育成的植株和白皮小麥種子發(fā)育成的植株進(jìn)行雜交,得到F1種子;②將F1種子分別種下,待植株成熟后分別觀察統(tǒng)計(jì)F1的小麥穎果的皮色.
結(jié)果預(yù)測:如果F1小麥穎果既有紅皮,又有白皮,則包內(nèi)種子的基因型為yyRr;如果F1小麥穎果全為紅皮,則包內(nèi)種子的基因型為yyRR.

分析 根據(jù)題意和兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知:小麥穎果的皮色受兩對(duì)等位基因控制,基因基因型為yyrr的小麥穎果表現(xiàn)為白皮,基因型為Y-R-、Y-rr、yyR-的小麥穎果都表現(xiàn)為紅皮,因此,這兩對(duì)等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律.據(jù)此答題.

解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)2,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及數(shù)量比為紅皮:白皮=15:1,是9:3:3:1的特殊情況,說明小麥穎果的皮色的遺傳遵循基因的自由組合定律,因此與小麥穎果的皮色有關(guān)的基因Y、y和R、r位于2對(duì)同源染色體上.
(2)根據(jù)題意已知實(shí)驗(yàn)2的F1基因型YyRr,F(xiàn)1自交所得F2的表現(xiàn)型及數(shù)量比為紅皮:白皮=15:1,則F2中白皮小麥的基因型是yyrr;由于F1的基因型是YyRr,所以其自交后代有3×3=9種基因型,而只有yyrr一種是白皮,所以紅皮小麥的基因型有8種,其中純合子(YYRR、YYrr、yyRR)所占的比例為3÷15=$\frac{1}{5}$.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)1:F1×純合白皮,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及數(shù)量比為紅皮:白皮=3:1,可推測F1基因型YyRr,F(xiàn)2紅皮的基因型為YyRr、Yyrr和yyRr,白皮的基因型為yyrr.則F2產(chǎn)生基因型為yr的配子的概率為$\frac{9}{16}$,因此,全部F2植株繼續(xù)與白皮品種yyrr雜交,F(xiàn)3中白皮占$\frac{9}{16}$,紅皮占$\frac{7}{16}$,紅皮:白皮=7:9.
(4)現(xiàn)有2包基因型分別為yyRr和yyRR的小麥種子,由于標(biāo)簽丟失而無法區(qū)分,可以用測交的方法利用白皮(yyrr)小麥種子來檢驗(yàn)其基因型,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①分別將這2包無標(biāo)簽的種子和已知的白皮小麥種子種下,在開花期分別將待測種子發(fā)育成的植株和白皮種子發(fā)育成的植株進(jìn)行雜交,得到F1種子;
②將F1種子分別種下,待植株成熟后分別觀察統(tǒng)計(jì) F1的小麥穎果的皮色.
結(jié)果預(yù)測:如果 F1小麥穎果既有紅皮又有白皮即紅皮:白皮=1:1,則包內(nèi)種子的基因型為yyRr;如果 F1小麥穎果只有紅皮,則包內(nèi)種子的基因型為yyRR.
故答案為:
(1)2    兩(不同)
(2)8    $\frac{1}{5}$
(3)紅皮:白皮=7:9
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:F1的小麥穎果的皮色
結(jié)果預(yù)測:F1小麥穎果既有紅皮,又有白皮(小麥穎果紅皮:白皮=1:1)F1小麥穎果全為紅皮

點(diǎn)評(píng) 本題考查自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力、獲取信息和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
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(1)直立向上生長的是A.
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(2)表為①過程中使用的培養(yǎng)基的配方.
纖維素粉5g
NaNO31g
Na2HPO4•7H2O1.2g
KH2PO40.9g
MgSO4•7H2O0.5g
KCl0.5g
酵母膏0.5g
水解酪素0.5g
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1 000mL
該培養(yǎng)基是液體培養(yǎng)基還是固體培養(yǎng)基?液體培養(yǎng)基.該培養(yǎng)基對(duì)纖維素分解菌怎樣進(jìn)行選擇?能分解纖維素的微生物才能大量繁殖,其他微生物則難以生存.
(3)菌落周圍出現(xiàn)透明圈說明纖維素分解菌能分泌纖維素酶,并最終把纖維素分解成葡萄糖.
(4)在用平板計(jì)數(shù)法對(duì)分離的纖維素分解菌數(shù)目統(tǒng)計(jì)時(shí),統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目低 (填“高”、“低”或“相同”).
(5)如圖是利用平板劃線法進(jìn)行微生物接種,把聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面.
(6)欲從土壤中分離出能高效降解有機(jī)磷農(nóng)藥的細(xì)菌,可在培養(yǎng)基中加入有機(jī)磷農(nóng)藥制成選擇培養(yǎng)基進(jìn)行分離;若想對(duì)初步篩選得到的目的菌進(jìn)行純化并計(jì)數(shù),可采用的接種方法是稀釋涂布平板法.

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(1)當(dāng)蒸餾瓶的水和原料量一定時(shí),蒸餾過程中,影響精油提取量的主要因素有蒸餾時(shí)間和蒸餾溫度.
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5.圖是某家庭系譜圖,已知該病由一對(duì)等位基因(A和a)控制,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

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(2)Ⅱ7可能的基因型是AA或Aa,他是雜合子的概率是$\frac{2}{3}$.
(3)若6和7再生一個(gè)患該病的女孩的概率是$\frac{1}{6}$.

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甲(黃色)×乙(黑色)8(黑色):9(黃色)
甲(黃色)×丁(黑色)全為黑色
(1)根據(jù)交配組合①或③(填寫序號(hào))可判斷顯性性狀是黑色,隱性性狀是黃色.
(2)以下親本的遺傳因子組成是:甲bb;丙_Bb.
(3)甲乙丙丁四種個(gè)體中屬于純合子的有甲和。
(4)第②組交配組合產(chǎn)生的子代中,能穩(wěn)定遺傳的性狀是黃色,概率為$\frac{1}{2}$.

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