分組 | 凋落葉含量 (g/盆) | 植株干重 (g/10株) | 光合色素含量 (mg/g) | 凈光合速率 (μmolCO2/m2/s) | C5羧化形成C3效率 (μmolCO2/m2/s) |
對(duì)照組 | 0 | 7.78 | 2.74 | 9.77 | 0.040 |
實(shí)驗(yàn)組1 | 30 | 3.60 | 2.28 | 7.96 | 0.040 |
實(shí)驗(yàn)組2 | 90 | 1.14 | 1.20 | 4.76 | 0.028 |
分析 據(jù)表分析:表格中看出,實(shí)驗(yàn)的自變量為巨桉樹葉的含量,表中數(shù)據(jù)可以看出,巨桉樹葉含量越高,植株干重、光和色素含量、凈光合速率等因變量越低.而C5羧化形成C3效率要在巨桉樹葉達(dá)到一定量時(shí)才減少.據(jù)此分析作答.
解答 解:(1)植物的分層與光的利用有關(guān):群落下面的各層要比上層的光照弱,不同植物適應(yīng)于在不同光照強(qiáng)度下生長(zhǎng),這種垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力,還可以提高群落物種的豐富度.
(2)①植物體內(nèi)的光合色素主要分布在葉綠體的類囊體薄膜上,提取所用的試劑是無水乙醇或丙酮(有毒,所以現(xiàn)在教材中不提),分離所用的層析液.
②本實(shí)驗(yàn)的自變量是與土壤混合的巨桉樹葉的量,實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組相比,菊苣幼苗的凈光合速率降低,實(shí)驗(yàn)組1與對(duì)照組比較,C5羧化形成C3效率都是0.04,其釋放的某些小分子有機(jī)物使光合色素含量減少,直接導(dǎo)致光反應(yīng)減弱.實(shí)驗(yàn)組2與實(shí)驗(yàn)組1、對(duì)照組比較C5羧化形成C3效率降低和光合色素減少,所以在巨桉凋落葉含量高時(shí),這些小分子有機(jī)物還能使C5羧化形成C3效率下降,導(dǎo)致植物對(duì)CO2的利用下降.上述結(jié)果表明,巨桉凋落葉釋放的某些小分子有機(jī)物對(duì)菊苣幼苗的光合作用有抑制作用.
(3)由于巨桉與其它植物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,大面積種植巨桉會(huì)使其它植物在競(jìng)爭(zhēng)中落敗,而導(dǎo)致生物多樣性降低.
故答案為:
(1)陽(yáng)光 土壤(無機(jī)鹽) 豐富度(多樣性)
(2)①類囊體薄膜上(基粒) 無水乙醇
②降低 光合色素含量減少 光反應(yīng) C5形成C3效率 CO2 抑制作用
(3)生物多樣性(穩(wěn)態(tài)、穩(wěn)定性、自我調(diào)節(jié)能力)
點(diǎn)評(píng) 本題考查光合作用的基本過程、影響光合作用速率的環(huán)境因素等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生具有對(duì)一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的能力,能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若基因型為AaRr的個(gè)體測(cè)交,則子代表現(xiàn)型有3種 | |
B. | 若基因型為AaRr的親本自交,則子代共有9種基因型 | |
C. | 若基因型為AaRr的親本自交,則子代共有3種表現(xiàn)型 | |
D. | 若基因型為AaRr與Aarr的親本雜交,則子代是紅色花瓣的植株占$\frac{3}{8}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(2)(3) | B. | (1)(3)(4) | C. | (2)(3)(4) | D. | (1)(2)(3)(4) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)與消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)有直接關(guān)系 | |
B. | 健康人的正常體溫始終接近37℃,與氣溫變化關(guān)系不大,是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的一種表現(xiàn) | |
C. | 內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)化學(xué)成分維持穩(wěn)定,內(nèi)環(huán)境就表現(xiàn)為穩(wěn)態(tài) | |
D. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體細(xì)胞進(jìn)行正常代謝的必要條件,穩(wěn)態(tài)被破壞將導(dǎo)致疾病發(fā)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 龍膽紫染液 | B. | KI-I2化鉀試劑 | C. | 雙縮脲試劑 | D. | 本尼迪特試劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化由遺傳物質(zhì)控制 | B. | 癌變過程中遺傳物質(zhì)改變 | ||
C. | 細(xì)胞死亡等同于細(xì)胞凋亡 | D. | 衰老過程中部分酶活性改變 |
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