14.溫帶地區(qū)的大部分植物中,CO2固定過程中的第一個(gè)穩(wěn)定中間產(chǎn)物是3-碳化合物,這就是C3植物.CO2的固定是暗反應(yīng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),但如果在暗條件下,暗反應(yīng)很快便停止.
許多仙人掌植物的氣孔僅在夜間開放,其CO2固定機(jī)制有所不同,進(jìn)入氣孔的CO2在胞質(zhì)酶作用下,附著于一個(gè)3-碳化合物而生成一個(gè)4-碳化合物(蘋果酸),蘋果酸儲(chǔ)存于細(xì)胞液中,直至白天才分解釋出CO2進(jìn)入葉綠體,在那里再以C3植物相同的機(jī)制固定.
(1)請(qǐng)簡述暗反應(yīng)中,C3植物CO2固定的第一個(gè)穩(wěn)定中間產(chǎn)物生成的過程:進(jìn)入葉綠體的一個(gè)CO2分子被一個(gè)C5分子固定,形成兩個(gè)C3分子.
(2)下列情況中,不能進(jìn)行CO2固定的是夜間的C3植物( A.白天的仙人掌植物,B.夜間的C3植物).原因是沒有光能暗反應(yīng)循環(huán)就不能進(jìn)行,沒有C5分子,CO2固定就不能進(jìn)行下去.
(3)根據(jù)上述資料,指出C3植物與仙人掌在CO2固定過程的不同處①CO2分子白天進(jìn)入C3植物細(xì)胞,夜間進(jìn)入仙人掌細(xì)胞;②C3植物直接固定CO2,仙人掌是CO2分子與三碳化合物而生成一個(gè)四碳化合物儲(chǔ)存于細(xì)胞液中.

分析 光合作用過程圖解:

解答 解:(1)光合作用的暗反應(yīng)中,C3植物CO2固定的第一個(gè)穩(wěn)定中間產(chǎn)物為三碳化合物,即進(jìn)入葉綠體的一個(gè)CO2分子被一個(gè)C5分子固定,形成兩個(gè)C3分子.
(2)夜間由于沒有光能暗反應(yīng)循環(huán)就不能進(jìn)行,沒有C5分子,CO2固定就不能進(jìn)行下去,因此間的C3植物不能進(jìn)行CO2固定;而白天的仙人掌植物可以將儲(chǔ)存在細(xì)胞液中的蘋果酸分解釋放出CO2,CO2進(jìn)入葉綠體中進(jìn)行CO2固定.
(3)根據(jù)上述資料,C3植物與仙人掌在CO2固定過程的不同點(diǎn)有:①CO2分子白天進(jìn)入C3植物細(xì)胞,夜間進(jìn)入仙人掌細(xì)胞;②C3植物直接固定CO2,仙人掌是CO2分子與三碳化合物而生成一個(gè)四碳化合物儲(chǔ)存于細(xì)胞液中.
故答案為:
(1)進(jìn)入葉綠體的一個(gè)CO2分子被一個(gè)C5分子固定,形成兩個(gè)C3分子
(2)夜間的C3植物  
沒有光能暗反應(yīng)循環(huán)就不能進(jìn)行,沒有C5分子,CO2固定就不能進(jìn)行下去.(光反應(yīng)不能進(jìn)行,就不能為暗反應(yīng)提供[H]和ATP) 
(3)①CO2分子白天進(jìn)入C3植物細(xì)胞,夜間進(jìn)入仙人掌細(xì)胞;
 ②C3植物直接固定CO2,仙人掌是CO2分子與三碳化合物而生成一個(gè)四碳化合物儲(chǔ)存于細(xì)胞液中

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光合作用的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記光合作用過程中的物質(zhì)變化,掌握光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段之間的聯(lián)系,能夠根據(jù)題干信息比較C3植物和仙人掌固定二氧化碳的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖裝置可用于研究萌發(fā)的玉米種子呼吸方式及其產(chǎn)物(呼吸底物都為糖類),有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(  )
A.甲裝置可用于探究細(xì)胞呼吸是否產(chǎn)生熱量
B.3個(gè)裝置中的種子都必須進(jìn)行消毒處理,并設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)
C.丙裝置可用于探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式
D.乙裝置有色液滴不移,說明種子萌發(fā)只進(jìn)行需氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于細(xì)胞全能性的理解,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能
B.克隆羊多利的誕生說明了高度分化的動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性
C.細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件
D.用煙草葉肉細(xì)胞培養(yǎng)出完整植株是植物細(xì)胞具有全能性的體現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列植物都是常見的園林綠化植物,其中生殖過程無雙受精現(xiàn)象的是( 。
A.法國梧桐B.月季C.丁香D.雪松

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.在光合作用和呼吸作用過程中,氧元素的循環(huán)途徑正確的是( 。
A.H2O--C6H12O6B.H2O--C6H12O6--H2O
C.H2O--O2--CO2D.H2O--H2O

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于人體特異性免疫的說法中,正確的是( 。
A.切除胸腺后,人體的細(xì)胞免疫和體液免疫功能都會(huì)受到影響
B.人體對(duì)花粉或某些藥物產(chǎn)生的過敏反應(yīng)是先天性免疫缺陷病
C.血清中的抗體與破傷風(fēng)桿菌結(jié)合并抑制其繁殖屬于細(xì)胞免疫
D.體液免疫中,漿細(xì)胞與被感染的細(xì)胞接觸使其裂解死亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.埃博拉病毒(EBO)是一種能引起人類產(chǎn)生埃博拉出血熱的強(qiáng)致死性RNA病毒.EBO外殼蛋白具有較強(qiáng)的免疫原性,可用來制備疫苗,也可用于制備單克隆抗體.請(qǐng)回答下列問題:
(1)利用基因工程方法制備EBO外殼蛋白,以EBO外殼蛋白為抗原制備疫苗是預(yù)防埃博拉出血熱的一種有效措施.為了從牛分泌的乳汁中提取EBO外殼蛋白,在將EBO蛋白基因?qū)肱J荏w細(xì)胞前,基因的前端必須含有使其能在牛的乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的(乳腺蛋白基因的)啟動(dòng)子,它是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn).這種通過分泌乳汁來生產(chǎn)所需要的藥品的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物稱為乳腺生物反應(yīng)器.
(2)利用EBO作為抗原處理小鼠,然后提取小鼠的B淋巴細(xì)胞(漿細(xì)胞或效應(yīng)B細(xì)胞)與骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合,再用特定的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,獲得雜交瘤細(xì)胞,雜交瘤細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選,就可獲得具有特性的雜交瘤細(xì)胞,最后將雜交瘤細(xì)胞在體外或體內(nèi)大規(guī)模培養(yǎng),從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中就可以提取出大量單克隆抗體,單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng),靈敏度高,并可能大量制備.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)可以證明RNA是遺傳物質(zhì)
C.DNA分子一條鏈中的A的數(shù)量等于T的數(shù)量,C的數(shù)量等于G的數(shù)量
D.DNA復(fù)制需要解旋酶和DNA聚合酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年上海市虹口區(qū)高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面圖對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線所表示的生物學(xué)意義的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.

從圖中O2%與呼吸速率的關(guān)系可知a、b可分別代表酵母菌和乳酸菌

B.

從圖可知對(duì)生長發(fā)育影響程度大且持續(xù)時(shí)間長的是生長激素

C.

從圖中日照長度與植物開花前的時(shí)間關(guān)系可知,縮短光照時(shí)間可促使B種植物提前開花

D.

從圖中生長素濃度對(duì)植物芽生長的促進(jìn)作用可知,A~B段生長素濃度對(duì)根的生長起促進(jìn)作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案