A、神經(jīng)元受到刺激時,貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會釋放出來 |
B、神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,也可能抑制下一神經(jīng)元 |
C、興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的 |
D、神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在營養(yǎng)、空間、氣候和無敵害等理想條件下,種群數(shù)量增長的數(shù)學(xué)模型表示為:Nt=N0λt | ||
B、一個物種引入新的地區(qū)后,一定呈“J”型增長 | ||
C、對家鼠等有害動物的控制,要盡量降低其K值 | ||
D、一個呈“S”型增長的種群,數(shù)量在
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④⑥ | B、②④⑧ |
C、③⑤⑦ | D、②⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種皮全呈白色,子葉全呈黃色 |
B、種皮全呈白色,子葉全呈綠色 |
C、種皮全呈灰色,子葉全呈綠色 |
D、種皮全呈灰色,子葉全呈黃色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、經(jīng)核移植、胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)可獲得克隆蛙 |
B、運(yùn)用胚胎移植獲得的子代牛在性狀上不完全相同,其原因是受體牛的基因不同 |
C、選擇胚胎干細(xì)胞作為核供體進(jìn)行核移植可提高動物克隆的成功率 |
D、培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞過程中加入飼養(yǎng)層細(xì)胞是為了促進(jìn)細(xì)胞的分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲狀腺激素 | B、生理鹽水 |
C、性激素 | D、葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、斐林試劑檢測還原糖時 |
B、蘇丹Ⅲ和蘇丹Ⅳ染液檢測動物組織中的脂肪時 |
C、雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時 |
D、碘液檢測淀粉時 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成 |
B、囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn) |
C、膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān) |
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運(yùn)輸 |
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