9．研究生物進(jìn)化的最直接的證據(jù)是（　　）
A．化石B．同源器官C．生物大分子結(jié)構(gòu)D．胚胎結(jié)構(gòu)

分析 化石是由生物體的堅(jiān)硬部分形成的，如植物莖的化石，動(dòng)物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石，有些化石則是生物體的印痕所形成的，如樹(shù)葉的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動(dòng)物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的．

解答 解：化石是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù)，因?yàn)榛潜４嬖趲r層中的古生物遺物和生活遺跡．直接說(shuō)明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性．因此生物進(jìn)化的直接證據(jù)是化石證據(jù)．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物進(jìn)化的研究證據(jù)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于突觸結(jié)構(gòu)及其功能的敘述，正確的是（　�。�
A．突觸釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可以作用于某些腺體細(xì)胞
B．突觸前神經(jīng)元在靜息狀態(tài)時(shí)能釋放神經(jīng)遞質(zhì)
C．突觸后膜實(shí)現(xiàn)了由電信號(hào)向化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
D．人類(lèi)短期記憶的形成可能與新突觸的建立有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境，關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸不是在內(nèi)環(huán)境中完成的
B．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)-體液-免疫共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是滲透壓、溫度、pH保持不變
D．毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)的元素構(gòu)成種類(lèi)最多的是（　�。�
A．葡萄糖B．丙酮酸C．甘油D．核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)ATP的敘述，不正確的是（　�。�
A．ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
B．ATP與ADP互相轉(zhuǎn)化需要不同酶的催化
C．ATP分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性較高
D．正常細(xì)胞中ATP與ADP數(shù)量動(dòng)態(tài)平衡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．基因型為AaBb（兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上）的玉米，用其花粉培養(yǎng)成幼苗，所得幼苗基因型為AABB的比例為（　�。�
A．0B．$\frac{1}{8}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{2}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖a、c為某生物生殖細(xì)胞減數(shù)第一次分裂出現(xiàn)的染色體行為，b、d為1號(hào)染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象，該染色體含有1至5的基因．則關(guān)于圖中染色體異�，F(xiàn)象的專(zhuān)業(yè)表述是（　�。�
A．三倍體、增加、三體、缺失B．三體、缺失、三倍體、重復(fù)
C．三體、重復(fù)、三倍體、易位D．三倍體、倒位、三體、重復(fù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．第動(dòng)物中缺失一條染色體的個(gè)體叫單體（2n-1）．大多數(shù)動(dòng)物的單體不能存活，但在黑腹果蠅（2n=8）中，點(diǎn)狀染色體（IV）缺失一條可以存活，而且能夠繁殖后代，可以用來(lái)進(jìn)行遺傳學(xué)研究．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）某果蠅體細(xì)胞染色體組成如圖1，則該果蠅的性別是雄性．
短肢正常肢
F1085
F279245
（2）若對(duì)果蠅基因組進(jìn)行測(cè)定，應(yīng)測(cè)定5條染色體上DNA的堿基序列．如果一個(gè)DNA分子復(fù)制時(shí)有3個(gè)堿基發(fā)生了差錯(cuò)，但該DNA所控制合成的蛋白質(zhì)都正常，請(qǐng)說(shuō)出2種可能的原因：復(fù)制時(shí)發(fā)生了差錯(cuò)的3個(gè)堿基位于非編碼區(qū)；復(fù)制時(shí)發(fā)生了差錯(cuò)的DNA分子轉(zhuǎn)錄形成的密碼子對(duì)應(yīng)的氨基酸不變．
（3）果蠅群體中存在短肢個(gè)體，短肢基因位于常染色體上，將短肢果蠅個(gè)體與純合正常肢個(gè)體交配得F1，F(xiàn)1自由交配得F2，子代的表現(xiàn)型及比例如下表．據(jù)表判斷，顯性性狀為正常肢，理由是：短肢果蠅個(gè)體與純合正常肢個(gè)體交配得F1，都是正常肢．．
（4）果蠅的剛毛基因（B）對(duì)截毛基因（b）為完全顯性．若這對(duì)等位基因存在于X、Y染色體的同源區(qū)段（如圖2I區(qū)段），則剛毛雄果蠅表示為XBYB和XBYb或XbYB ．現(xiàn)有各種純種果蠅若干只，請(qǐng)利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)推斷這對(duì)等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上（如圖2II-2區(qū)段）．實(shí)驗(yàn)步驟：
①選用純種截毛雌果蠅和純種剛毛雄果蠅作親本進(jìn)行雜交；
②統(tǒng)計(jì)子代的性狀表現(xiàn)，并記錄．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：
若子一代雌雄果蠅表現(xiàn)為剛毛，則這對(duì)等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段；
若子一代雄果蠅表現(xiàn)為截毛，雌果蠅為剛毛，則這對(duì)等位基因位于X染色體上．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于生物變異和生物進(jìn)化的敘述，正確的是（　�。�
A．自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變，決定生物進(jìn)化的方向
B．種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化，并一定出現(xiàn)新的物種
C．地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別，必然導(dǎo)致生殖隔離
D．所有的變異類(lèi)型都可以為生物進(jìn)化提供原始的選擇材料

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