10.沒有成形細(xì)胞核的生物和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是( 。
A.大腸桿菌與念珠藻B.衣原體、艾滋病的病原體
C.肺炎雙球菌與酵母菌D.酵母菌與乙肝病毒

分析 ?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.
?嫉脑松铮核{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.      
病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),既不是真核生物,也不是原核生物.

解答 解:A、大腸桿菌與念珠藻均屬于原核生物,原核生物沒有成形的細(xì)胞核,但均具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
B、衣原體屬于原核生物,沒有成形的細(xì)胞核;艾滋病的病原體是病毒,其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),B正確;
C、肺炎雙球菌屬于原核生物,沒有成形的細(xì)胞核;酵母菌屬于真核生物,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;
D、酵母菌屬于真核生物,具有成形的細(xì)胞核;乙肝病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查了生物的分類,要求考生能夠識記原核生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有成形的細(xì)胞核;識記病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);因此考生在解題時(shí)從答案中尋找“原核生物”和“病毒”兩種生物即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.基因突變的原因是( 。
A.DNA變成了蛋白質(zhì)B.DNA變成了RNA
C.DNA中的基因結(jié)構(gòu)發(fā)生了局部改變D.DNA中的基因數(shù)目減少了或增多了

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.糖尿病是日常生活中的常見病,發(fā)病率有上升的趨勢.如圖是人體內(nèi)的血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)圖中甲、乙分別表示胰島B細(xì)胞和胰島A細(xì)胞(結(jié)構(gòu)),A、B、C分別表示胰高血糖素、胰島素和腎上腺素(激素).
(2)圖中①的作用效果是抑制,②的作用效果是促進(jìn).
(3)圖中具有協(xié)同作用與拮抗作用的激素分別是AC、AB(用圖中字母表示).
(4)人體內(nèi)血糖濃度高于160mg/dL時(shí),會出現(xiàn)尿糖,可用尿糖試紙進(jìn)行檢測.
(5)當(dāng)葡萄糖在細(xì)胞中進(jìn)行無氧呼吸,其產(chǎn)物進(jìn)入血液可與NaHCO3發(fā)生反應(yīng),此反應(yīng)的生理意義是維持內(nèi)環(huán)境PH的相對穩(wěn)定.
(6)某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,最可能受損的是下丘腦.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.現(xiàn)有一中家鼠,黃色鼠和灰色鼠雜交,得到的子一代中黃色鼠和灰色鼠的比例是1:1,子一代中黃色鼠進(jìn)行交配,子二代中的黃色鼠和灰色鼠的比例是2:1,對上述現(xiàn)象的解釋,不正確的是( 。
A.家鼠該性狀的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律
B.該種家鼠中黃色個(gè)體一定為雜合體
C.家鼠顯性純合子在胚胎時(shí)期死亡
D.家鼠的這對性狀中黃色對灰色顯性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.全球衛(wèi)星地面定位系統(tǒng)就是借鑒了生物的回聲定位原理開發(fā)成功的仿生學(xué)實(shí)例.這說明生物多樣性具有(  )
A.直接價(jià)值B.間接價(jià)值C.潛在價(jià)值D.生態(tài)功能

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.如圖為某一小組同學(xué)調(diào)查時(shí)確定的小樣方之一,若圓圈表示要調(diào)查的生物個(gè)體,則應(yīng)該計(jì)數(shù)的圓圈可以用圖(涂黑的為計(jì)數(shù)的個(gè)體)表示( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列生產(chǎn)措施中,能夠有效影響動物生殖行為的因素及該因素屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息類型分別是( 。
A.延長或縮短光照時(shí)間,物理B.增加或降低溫度,物理
C.增加或減少水分供應(yīng),化學(xué)D.增加或減少食物供應(yīng),營養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.根據(jù)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的相關(guān)知識及胡蘿卜素的性質(zhì),回答下列問題.
(1)胡蘿卜素是橘(橙)黃色的結(jié)晶.
(2)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是萃取法.用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、萃取、過濾、濃縮.
(3)在胡蘿卜顆粒的加熱干燥過程中,應(yīng)嚴(yán)格將時(shí)間和溫度控制在一定范圍內(nèi),防止胡蘿卜素分解.
(4)提取的胡蘿卜素可通過紙層析法進(jìn)行鑒定,也采用該方法的實(shí)驗(yàn)是綠葉中色素的分離.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖甲示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,其中黑點(diǎn)代表物質(zhì)分子,圓圈代表載體.圖乙為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型及物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請回答問題.(請?jiān)赱]內(nèi)寫出結(jié)構(gòu)的標(biāo)號,在橫線上填結(jié)構(gòu)或物質(zhì)名稱)

(1)在甲圖中,③表示協(xié)助擴(kuò)散方式,其與①統(tǒng)稱被動運(yùn)輸方式.
(2)K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過②方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是K+
(3)與①方式相比,③方式的主要特點(diǎn)是需要借助載體蛋白.加入呼吸抑制劑,①②③中將會受到影響的是②
(4)在圖乙中,該結(jié)構(gòu)模型的名稱為流動鑲嵌模型,圖中構(gòu)成該結(jié)構(gòu)的基本支架是[B]磷脂雙分子層.

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同步練習(xí)冊答案