如圖表示利用棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體進行遺傳改良的過程，據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A、①過程需用離心、振動、電激或聚乙二醇處理
B、②過程中葉肉細(xì)胞失去了其特有的結(jié)構(gòu)和功能
C、③過程需用高濃度的生長素和細(xì)胞分裂素處理
D、棉花幼苗長成的植株一定與親本植株性狀相同
考點：植物培養(yǎng)的條件及過程
專題：
分析：據(jù)圖分析，①在溫和的條件下用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，制備原生質(zhì)體；②表示脫分化形成愈傷組織；③表示再分化形成胚狀體．
解答： 解：A、去除植物細(xì)胞壁制備原生質(zhì)體常用酶解法，即纖維素酶和果膠酶，用離心、振動、電激或聚乙二醇處理是誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合，A錯誤；
B、②表示脫分化，使葉肉細(xì)胞失去了原有的結(jié)構(gòu)和功能，形成愈傷組織，B正確；
C、③表示再分化，需要使用適宜濃度配比的生長素和細(xì)胞分裂素，生長素高，促進根的分化，細(xì)胞分裂素比例高，促進芽的分化，C錯誤；
D、由于用紫外線照射原生質(zhì)體，可能使其發(fā)生突變，則棉花幼苗長成的植株不一定與親本植株性狀相同，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖和識記能力，屬于中檔題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)光合作用的問題
人參是一種適宜在森林底層生活的植物，胡楊是一種適宜在沙漠環(huán)境生活的植物．圖1是上述兩種植物（用A、B表示）單位時間內(nèi)釋放氧氣的量隨光照強度變化的曲線．圖2表示A植物葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器在圖1中四種不同光照強度（0klx、1klx、2klx、5klx）下的生理狀態(tài)．

（1）由圖1判斷，A植物是
 
；當(dāng)光照強度為2KL時，A植物葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有
 
．
（2）對于A植物來說，圖2中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ狀態(tài)對應(yīng)圖1的光照強度依次是
 
．
（3）假如胡楊、人參兩種植物葉綠體中的基粒大小和基粒類囊體層數(shù)存在較大差異，從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度分析，含有較大基粒和較多類囊體層數(shù)的植物是
 
．
（4）若圖1表示B植物在溫度、水分適宜的條件下測得的曲線，在C點之后限制增產(chǎn)的主要外界因素是
 
．為了提高B植物的產(chǎn)量，通常采用增施有機肥料（如農(nóng)家肥）的辦法，增施有機肥后，若保持溫度等條件不變，則C點將發(fā)生的移動情況是
 
．
（5）給予A植物3klx光照16小時黑暗8小時，一晝夜中葡萄糖的積累量是
 
mg．若A植物的呼吸商（呼吸作用產(chǎn)生的CO2量/消耗的O2量）為0.9，在6.5klx光照強度下，它除了完全吸收利用呼吸作用產(chǎn)生的CO2外，還應(yīng)從外界吸收CO2
 
mmol/m2?h．

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科目：高中生物 來源： 題型：

兩對相對性狀的基因自由組合，如果F2的分離比分別是9：7、9：6：1、15：1，那么F1與純合隱性個體測交，得到的分離比分別是（　�。�
A、1：3；  1：2：1；  3：1
B、3：1；  1：2：1；  1：3
C、1：2：1；  4：1；  3：1
D、3：1；  3：1；  1：4

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科目：高中生物 來源： 題型：

某濕地是丹頂鶴的棲息地之一，在此建立丹頂鶴自然保護區(qū)的目的，以下說法不正確的是（　�。�
A、對丹頂鶴和它們的生存環(huán)境就地保護
B、讓丹頂鶴獨自生活，不受其他生物干擾
C、保護濕地生態(tài)系統(tǒng)，從而保護物種和基因的多樣性
D、防止生態(tài)環(huán)境的污染

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖是“探究生長素類似物促進扦插枝條生根的適宜濃度”實驗的相關(guān)操作和結(jié)果統(tǒng)計，下列說法錯誤的是（　　）

2，4-D濃度（mol/L） 0 10-12 10-11 10-10 10-9 10-8
生根平均值（mm） 8.0 9.4 15.1 20.3 17.3 7.3
A、實驗?zāi)康氖翘骄可L素類似物促進某種植物扦插枝條生根的適宜濃度范圍
B、圖中5號燒杯中應(yīng)移除1mL溶液；6號燒杯應(yīng)只加入9mL清水
C、表中實驗結(jié)果可以說明生長素類似物促進插枝條生根的作用具有兩重性
D、實驗中不同濃度生長素類似物溶液浸泡不同扦插枝條的時間長短要有不同的梯度

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科目：高中生物 來源： 題型：

先天愚型是一種遺傳病，患者細(xì)胞中多了一條21號染色體，則該病屬于（　�。�
A、X連鎖遺傳病
B、Y連鎖遺傳病
C、多基因遺傳病
D、染色體異常遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A、①是遺傳物質(zhì)的主要載體，能被堿性染料染成深色
B、②是細(xì)胞代謝和遺傳特性的控制中心
C、蛋白質(zhì)、RNA通過③需要消耗能量
D、在有絲分裂過程中，②、④都會發(fā)生周期性變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

甘藍(lán)型油菜花色性狀由三對等位基因控制，三對等位基因分別位于三對同源染色體上．花色表現(xiàn)型與基因型之間的對應(yīng)關(guān)系如表．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
表現(xiàn)型白花乳白花黃花金黃花
基因型AA　  　  　  　 Aa　  　  　  　  aaB 　  　  　 
aa 　  　  D 　 		aabbdd
A、白花（AABBDD）×黃花（aaBBDD），F(xiàn)1測交后代的花色表現(xiàn)型只有2種
B、黃花（aaBBDD）×金黃花，F(xiàn)1自交后代F2中黃花基因型有9種
C、欲同時獲得四種花色表現(xiàn)型的子一代，可選擇基因型為AaBbDd的個體自交
D、基因型為AaBbDd的個體自交，子一代比例最高的花色表現(xiàn)型是乳白花

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科目：高中生物 來源： 題型：

通過下列育種方法產(chǎn)生的后代，其染色體數(shù)一般不發(fā)生改變的是（　　）
A、單倍體育種
B、植物體細(xì)胞雜交育種
C、雜交育種
D、轉(zhuǎn)基因育種

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同步練習(xí)冊答案