【題目】種子的休眠、萌發(fā)與植物激素有著密切的關(guān)系。將休眠狀態(tài)的楓樹(shù)種子與濕沙混合后放在0℃~5℃的低溫下處理一段時(shí)間,就可以使種子提前萌發(fā)。下圖表示楓樹(shù)種子在經(jīng)過(guò)處理后各種激素含量的變化情況,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)從圖中可以看出______對(duì)種子的萌發(fā)起抑制作用,______對(duì)種子的萌發(fā)起促進(jìn)作用。

(2)各種激素含量的變化說(shuō)明了植物生命活動(dòng)是受多種激素______________________。

(3)導(dǎo)致種子休眠和萌發(fā)過(guò)程中各種激素變化的根本原因是____________

(4)馬鈴薯塊莖收獲后也存在類(lèi)似的休眠現(xiàn)象,要想破除休眠使之提前萌發(fā)應(yīng)該使用圖中的________進(jìn)行處理。

【答案】脫落酸 細(xì)胞分裂素和赤霉素 相互作用共同調(diào)節(jié) 基因的選擇性表達(dá) 細(xì)胞分裂素或赤霉素

【解析】

從圖中可以看出,在種子休眠狀態(tài)下,脫落酸含量較高,在打破休眠萌發(fā)的過(guò)程中,脫落酸減少、細(xì)胞分裂素增多,赤霉素與細(xì)胞分裂素是協(xié)同關(guān)系,而二者與脫落酸是拮抗關(guān)系。從題圖中可看出種子萌發(fā)是由多種激素共同調(diào)節(jié)的,據(jù)此解答。

1)在種子休眠狀態(tài)下,脫落酸含量較高,在打破休眠萌發(fā)的過(guò)程中,脫落酸減少,故脫落酸對(duì)種子的萌發(fā)起抑制作用。在種子萌發(fā)時(shí)期,細(xì)胞分裂素和赤霉素含量均增加,說(shuō)明細(xì)胞分裂素和赤霉素對(duì)種子的萌發(fā)起促進(jìn)作用。

2)從題圖中可看出植物生命活動(dòng)是由多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。

3)各種激素在不同階段的分泌量不同,這是基因組在一定時(shí)間和空間的程序性表達(dá)(即基因的選擇性表達(dá))。

4)由圖可知,隨著種子的萌發(fā),赤霉素和細(xì)胞分裂素逐漸增多,故破除休眠使之提前萌發(fā),應(yīng)用赤霉素或細(xì)胞分裂素處理。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物莖的負(fù)向重力性和根的向重力性的敘述,正確的是(  )

A.在根部“③→④”的運(yùn)輸不需要消耗ATP

B.生長(zhǎng)素對(duì)②處和⑥處的作用相同

C.兩種現(xiàn)象說(shuō)明根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性高于莖

D.兩種現(xiàn)象均能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某單基因遺傳病系譜圖,通過(guò)基因診斷知道3號(hào)不攜帶該遺傳病的致病基因。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A.該病是伴X染色體隱性遺傳病

B.1號(hào)和4號(hào)肯定攜帶有該致病基因

C.6號(hào)和7號(hào)生育患該遺傳病小孩的概率為1/8

D.3號(hào)和4號(hào)再生一個(gè)男孩是正常的概率為1/4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)ab、c、d是一個(gè)簡(jiǎn)單生態(tài)系統(tǒng)中最初僅有的四個(gè)種群,其中a、c、d的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系為acdab的關(guān)系如下圖,a是該生態(tài)系統(tǒng)主要的自養(yǎng)生物。請(qǐng)回答問(wèn)題。

1)該生態(tài)系統(tǒng)中______是生產(chǎn)者。

2)若只考慮ac、d間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系,當(dāng)d大量死亡,則一定時(shí)間內(nèi)種群密度增大和種群密度減小的種群分別是______

3)當(dāng)受到外界的干擾后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài),說(shuō)明該系統(tǒng)具有____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)粒是基因工程中最常用的載體,質(zhì)粒有標(biāo)記基因如圖所示,通過(guò)標(biāo)記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。質(zhì)粒上箭頭表示三種限制酶的酶切位點(diǎn)。外源基因插入的位置不同,細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況不同。下表是外源基因插入后(插入點(diǎn)有a,b,c)細(xì)菌的生長(zhǎng)情況。下列有關(guān)敘述正確的是

細(xì)菌在含青霉素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)情況

細(xì)菌在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)情況

能生長(zhǎng)

不能生長(zhǎng)

能生長(zhǎng)

能生長(zhǎng)

不能生長(zhǎng)

能生長(zhǎng)

A.質(zhì)粒的復(fù)制原點(diǎn)上有RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)

B.①②③三種重組后細(xì)菌的外源基因插入點(diǎn)①是a②是c③是b

C.質(zhì)粒被一種限制酶切開(kāi)時(shí),被水解的磷酸二酯鍵有2個(gè)

D.將外源基因與質(zhì)粒連接時(shí)需用DNA聚合酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示正常人快速飲入500mL某種液體后,其血漿滲透壓的變化曲線(xiàn)。以下分析不合理的是

A. 若飲入的是清水或0.9%NaCl溶液,則體內(nèi)血漿滲透壓變化的曲線(xiàn)依次是c、b

B. 當(dāng)正常人的血漿滲透壓出現(xiàn)曲線(xiàn)a的變化時(shí),體內(nèi)抗利尿激素的分泌將會(huì)減少

C. 當(dāng)飲入0.9%NaCl溶液時(shí),細(xì)胞外液Na+的增加遠(yuǎn)大于細(xì)胞內(nèi)液Na+的增加

D. 當(dāng)血漿滲透壓出現(xiàn)曲線(xiàn)c的變化時(shí),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)有激素和神經(jīng)遞質(zhì)的參與

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲、乙、丙是三個(gè)電流計(jì),a點(diǎn)位于乙電流計(jì)兩極的中央。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.刺激b處,電流計(jì)甲和乙的指針仍指向中央

B.刺激a處,三個(gè)電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是甲和丙

C.與興奮在神經(jīng)元上傳導(dǎo)有關(guān)的物質(zhì)主要有NaK

D.與興奮在神經(jīng)元之間傳遞有關(guān)的物質(zhì)主要有神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜上的受體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】c-myc蛋白調(diào)控細(xì)胞的增殖和分化。c-myc蛋白在正常細(xì)胞中很不穩(wěn)定,合成后很快就被降解,而在癌細(xì)胞中穩(wěn)定性顯著提高。研究者用分化誘導(dǎo)劑(PA)處理某種癌細(xì)胞,并檢測(cè)c-myc基因的表達(dá)情況,結(jié)果如圖。以下相關(guān)敘述不正確的是( )

A. c-myc蛋白能抑制細(xì)胞的分化

B. c-myc基因表達(dá)增強(qiáng)抑制細(xì)胞癌變

C. PA誘導(dǎo)劑可以抑制癌細(xì)胞的增殖

D. 可用單抗檢測(cè)c-myc基因的表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,將會(huì)導(dǎo)致①滲透壓降低,②增多

B.從外界環(huán)境攝入的K進(jìn)入細(xì)胞的途徑為:外界環(huán)境→消化系統(tǒng)→A→①→②→組織細(xì)胞

C.①中若Ca2濃度過(guò)低,易引起肌肉抽搐

D.淋巴細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境只有③

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