如圖為有絲分裂相關(guān)的坐標曲線.相關(guān)說法不正確的是( 。
A、若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則c→d過程細胞中DNA含量不變
B、若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量,則e點時一條染色體中DNA的含量與a點相同
C、若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量,則a→c過程染色體數(shù)目不變
D、若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則a→c過程染色體數(shù)目不變
考點:有絲分裂過程及其變化規(guī)律,減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化
專題:
分析:據(jù)圖分析,若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則a→b完成DNA的復(fù)制,每條染色體上含有2個DNA,c→d表示后期,著絲點分裂,一條染色體中DNA的含量變?yōu)?.若縱坐標表示一個細胞核中DNA含量,則a→b完成DNA的復(fù)制,c→d表示末期,細胞分裂使得DNA含量減半.
解答: 解:A.若縱坐標表示一條染色體中DNA含量,則cd過程表示有絲分裂后期,著絲點分裂,每條染色體上的DNA含量由2個變成1個,但細胞中DNA含量不變,故A正確;
B.若縱坐標表示一個細胞核中DNA含量,則e點與a點時,每條染色體都含有1個DNA,故B正確;
C.若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量,則ac過程表示有絲分裂間期、前期、中期和后期,在后期著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,故C錯誤;
D.若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則ac過程表示有絲分裂間期、前期和中期,該過程中染色體數(shù)目不變,故D正確.
故選:C.
點評:本題設(shè)計巧妙,以曲線圖為背景,考查有絲分裂過程中DNA、染色單體和染色體的含量變化規(guī)律,意在考查考生的理解能力和分析曲線圖的能力,屬于中等難度題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

玉米是一種重要的農(nóng)作物,為了提高玉米的產(chǎn)量,科學(xué)家在玉米育種中和栽培中作了大量的研究.如圖是關(guān)于玉米培養(yǎng)的過程,據(jù)圖判斷下列說法中錯誤的是( 。
A、從繁殖原理上分析,A→D屬于無性生殖
B、植株D和G中的染色體組數(shù)不同
C、E→G不能體現(xiàn)細胞的全能性
D、E→F過程中獲得的植株一般沒有直接的使用價值(即應(yīng)用于大田生產(chǎn))

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、一條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少分別為1和n
B、通常情況下,分子式為C63H103O45N17S2的鏈式多肽化合物中最多含有16個肽鍵
C、n條由m個氨基酸組成的肽鏈中,完全水解共需要(m-n)個水分子
D、兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于胚胎工程的各項敘述中,正確的是( 。
A、胚胎分割技術(shù)中分割胚胎時必需使用切割針或切割刀
B、胚胎干細胞的培養(yǎng)需要添加滋養(yǎng)層細胞,其一般是胚胎成纖維細胞
C、進行胚胎移植時,可以從供體的輸卵管或子宮角取出早期胚胎
D、胚胎移植時應(yīng)注射適量的促性腺激素釋放激素使供體超數(shù)排卵

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科目:高中生物 來源: 題型:

為研究酵母菌的呼吸方式,某生物小組制作了如圖中a~f所示裝置,下列判斷不合理的是( 。
A、若a裝置液滴不移動,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進行無氧呼吸
B、若a裝置液滴左移,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進行有氧呼吸
C、連接e→d→c→d,并從c側(cè)通氣,可驗證酵母菌進行了有氧呼吸
D、連接f→d,d中石灰水變渾濁,可驗證酵母菌進行了無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知玉米的體細胞中有10對同源染色體,下表為玉米6個純系的表現(xiàn)型、相應(yīng)的基因型(字母表示)及所在的染色體.品系②~⑥均只有一種性狀是隱性的,其他性狀均為顯性純合.下列有關(guān)說法正確的是( 。
品系 ②果皮 ③節(jié)長 ④胚乳味道 ⑤高度 ⑥胚乳顏色

性狀
顯性
純合子

白色 pp

短節(jié) bb

甜 ss

矮莖 dd

白色 gg
所在染色體 ⅠⅣⅥ
A、若通過觀察和記錄后代中節(jié)的長短來驗證基因分離定律,選作親本的組合可以是①和②
B、若要驗證基因的自由組合定律,可選擇品系①和④做親本進行雜交
C、選擇品系③和⑤做親本雜交得 F1,F(xiàn)1 自交得 F2,則 F2表現(xiàn)為長節(jié)高莖的植株中,純合子的概率為
1
9
D、玉米的高度與胚乳顏色這兩種性狀的遺傳遵循自由組合定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于基因突變的敘述,錯誤的是( 。
A、一般來說,只有發(fā)生在生殖細胞中的突變才能通過配子遺傳給下一代
B、基因突變不僅是可逆的,而且大多數(shù)突變都是有害的
C、基因突變發(fā)生在細胞分裂間期的DNA復(fù)制過程中
D、由于基因突變是不定向的,所以基因A可以突變?yōu)榛駼

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列相關(guān)說法正確的是(  )
A、遠離物理、化學(xué)、病毒致癌因子,細胞也有可能癌變
B、病毒在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
C、性狀分離是由等位基因分離導(dǎo)致的,與基因重組無關(guān)
D、體溫正常的人到寒冷環(huán)境中,和原來相比,產(chǎn)熱增多,散熱減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

媒體揭露農(nóng)民大量使用“催熟劑”“膨大素”等植物激素后,有關(guān)“激素果蔬”的安全性的爭議就從未間斷,“激素”二字幾乎成為貶義詞,農(nóng)業(yè)界人士包括農(nóng)民都有意無意將之改稱為“調(diào)節(jié)劑”.根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
(1)“催熟劑”的作用效果與
 
 (植物激素名稱)相同.
(2)“膨大素”的主要成分是萘乙酸(生長素類似物)和細胞分裂素,其作用機理是
 

(3)植物生長調(diào)節(jié)劑指
 
的對植物生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)制劑.與植物激素相比,植物生長調(diào)節(jié)劑的優(yōu)勢是
 

(4)舉例說明“激素果蔬”的危害性
 
 (至少答出兩點).

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