對(duì)下列圖示理解正確的是
A.A圖可以表示為基因自由組合
B.若B圖中的1為核酸,則2、3可分別表示為DNA、RNA中的一種
C.C圖體現(xiàn)了DNA復(fù)制的雙向復(fù)制及半保留復(fù)制的特點(diǎn)
D.D圖過程形成多聚核糖體,加快了多肽鏈合成的效率
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三下學(xué)期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某環(huán)境條件下某種動(dòng)物中基因型為AA和Aa的個(gè)體全部存活,而基因型為aa的個(gè)體在出生前會(huì)全部死亡,F(xiàn)有該動(dòng)物的一個(gè)大群體,只有AA、Aa兩種基因型,且比例為1∶2。假設(shè)每對(duì)親本只交配一次且成功受孕,均為單胎,在上述環(huán)境條件下,理論上該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生第一代后,再讓第一代群體隨機(jī)交配,所獲第二代中基因型為AA和Aa的個(gè)體的比例是( )
A.3∶2 B.1∶2 C.2∶1 D.3∶1
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高一12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞膜特點(diǎn)的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A.具有一定的流動(dòng)性和選擇透過性
B.蛋白質(zhì)均勻分布于磷脂雙分子層上
C.脂類小分子易于自由擴(kuò)散通過
D.磷脂雙分子層內(nèi)外側(cè)表面都有親水性
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高二期末復(fù)習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下與遺傳物質(zhì)相關(guān)的敘述,正確的是
A.豌豆的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA
B.甲流病毒的遺傳物質(zhì)含有S元素
C.T2噬菌體內(nèi),堿基A、C、G參與組成的核苷酸有6種
D.核酸是所有生物的遺傳物質(zhì),其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高二期末復(fù)習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列據(jù)圖所作的推測(cè),錯(cuò)誤的是
A. 基因組成如甲圖所示的兩個(gè)親本雜交產(chǎn)生AaBB后代的概率為1/8
B. 如果乙圖表示細(xì)胞中主要元素占細(xì)胞鮮重的含量,則②表示氧元素
C. 丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系圖,如5號(hào)(女兒)患病,那么3、4號(hào)異卵雙生兄弟基因型相同的概率為4/9
D. 從丁圖DNA復(fù)制可看出DNA復(fù)制是半保留復(fù)制
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高二期末復(fù)習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
純合白皮、抗霜霉病黃瓜與純合綠皮、感霜霉病黃瓜雜交,F1代全表現(xiàn)為白皮、抗病。F1自交得到F2,如F2中抗病與感病的性狀分離比為3︰1。果皮的性狀分離比為:白皮:黃皮:綠皮約為12︰3︰1,下列判斷正確的是:
A.抗病與感病的這一性狀遺傳符合自由組合定律
B.控制果皮顏色的是一對(duì)等位基因,雜合子表型為黃色
C.將F2中感病、綠皮植株與感病、黃皮雜交,子代出現(xiàn)1︰1性狀分離
D.若兩對(duì)性狀遺傳符合自由組合定律,F(xiàn)2中表現(xiàn)型為抗病、白皮植株占總數(shù)9/16
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高二期末復(fù)習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科研人員在某海島上發(fā)現(xiàn)多年前單一毛色的老鼠種群演變成了具有黃色、白色和黑色三種毛色的種群;駻1(黃色)、A2(白色)、A3(黑色)的顯隱關(guān)系為A1對(duì) A2、A3顯性,A2對(duì) A3顯性,且黃色基因純合會(huì)致死。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.老鼠中出現(xiàn)多種毛色說明基因突變是不定向的
B.多年前老鼠的單一毛色只可能是白色或黑色
C.兩只黃色老鼠交配,子代中黃色老鼠概率為2/3
D.不存在兩只老鼠雜交的子代有三種毛色的可能
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省邢臺(tái)市高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胰島素與以高血糖素在調(diào)節(jié)血糖代謝中的互相關(guān)系如下圖,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.激素①是由胰島A細(xì)胞分泌的
B.口服激素②后能有效降低血糖
C.激素②能促進(jìn)葡萄糖運(yùn)入細(xì)胞
D.腺泡細(xì)胞的分泌物不會(huì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省邢臺(tái)市高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
靜脈注射時(shí)常用生理鹽水(0.9%的氯化鈉溶液)作為載體,將各種藥物輸入人體,該過程中生理鹽水的功能主要是
A.運(yùn)輸藥物進(jìn)入細(xì)胞 B.提供能量
C.維持細(xì)胞的滲透壓 D.供應(yīng)水分
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