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下列有關免疫及免疫細胞的說法，正確的是

A．吞噬細胞吞噬吸入人體的霧霾，屬于第一道防線

B．B細胞的細胞膜上具有淋巴因子的受體

C．T細胞能夠識別B細胞傳遞的抗原從而增殖分化

D．記憶細胞接受抗原刺激后，合成并分泌抗體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省高二上學期開學考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列性狀中，屬于相對性狀的是

A．雞的光腿和毛腿

B．狗的長毛與卷毛

C．兔的白毛與豬的黑毛

D．果蠅的紅眼與果蠅的棒眼

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一上9.11周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

“人類基因組計劃”中的基因，其化學本質是

A．核糖核酸 B．核苷酸 C．脫氧核糖核酸 D．氨基酸

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省益陽市高三上學期9月調研考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示某農田內田鼠種群數量變化和能量流動圖，乙圖為甲圖中田鼠所攝入能量的去路，其中字母表示相應能量。請據圖回答下列問題。

（l）據甲圖分析，田鼠的種群數量呈________型增長，a～c段其種群增長速率的變化情況是________。________種

（2）如果該農田棄耕，較長一段時間后，在農田上逐漸出現量一些灌木叢，這種演替屬于________，該農田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性________。

（3）乙圖中所缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分包括________。乙圖中C屬于第 養(yǎng)級的能量，B表示________。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省益陽市高三上學期9月調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

特異性免疫和非特異性免疫既有較嚴格的分工，也有一定的協(xié)作、聯(lián)系。下列各項中，最能體現兩者緊密關系的是

A．抗體 B．淋巴因子 C．溶菌酶 D．吞噬細胞

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省益陽市高三上學期9月調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物進化的說法，不準確的是

A．共同進化是指不同物種之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展

B．種群基因頻率發(fā)生變化并不一定意味著形成新的物種

C．害蟲抗藥性不斷增強是因為農藥對害蟲進行了定向選擇

D．自然選擇導致種群基因頻率定向改變

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省益陽市高三上學期9月調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞中DNA結構與復制的有關敘述，錯誤的是

A．DNA復制過程為邊解旋邊復制

B．DNA獨特的雙螺旋結構為復制提供精確的模板

C．DNA單鏈上相鄰的堿基以氫鍵連接

D．堿基與脫氧核糖相連接

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省遵義市高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

興奮在中樞神經系統(tǒng)的傳導過程中，有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現象。下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導的過程，以及突觸1和突觸2興奮傳導時的電位變化。

（1）突觸1中沒有體現的內環(huán)境構成部分是___________。

（2）圖中a段表示________電位，引起b點電位變化的原因是________內流。

（3）B處膜電位沒發(fā)生變化，可推測突觸2的突觸小泡中的Gly是抑制性遞質，釋放的Gly經______通過突觸間隙，與突觸后膜上的特異性受體結合，使_______（填“陰”/“陽”）離子內流，進而使突觸后膜繼續(xù)維持外正內負的電位差，導致興奮不能傳導，起到抑制作用。

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省溫州市高三8月選考模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

20世紀30年代，科學家確定了生長素的化學本質是吲哚乙酸，它在細胞內是由哪一物質合成的

A．丙酮酸 B．丙氨酸 C．甘氨酸 D．色氨酸

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