在用基因工程技術(shù)構(gòu)建抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草過程中,下列操作錯誤的是( 。
A、用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草花葉病毒的核酸
B、用DNA連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和載體
C、將重組DNA分子導(dǎo)入煙草原生質(zhì)體
D、用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞
考點:基因工程的原理及技術(shù)
專題:
分析:限制性核酸內(nèi)切酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測與鑒定.
解答: 解:A、限制性核酸內(nèi)切酶只能切割特定的脫氧核苷酸序列,而煙草花葉病毒的核酸是核糖核苷酸,A錯誤;
B、構(gòu)建基因表達(dá)載體時,需要用限制酶切割得到抗除草劑基因和切開載體,再用DNA連接酶將兩者連接形成重組DNA,B正確;
C、基因表達(dá)載體構(gòu)建好之后,需要將重組DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞(煙草原生質(zhì)體),C正確;
D、基因工程的最后一步是目的基因的檢測和鑒定,可以用含有除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞,D正確.
故選:A.
點評:本題考查基因工程相關(guān)知識,包括基因工程的工具、操作步驟等知識點,相關(guān)內(nèi)容不僅需要考生識記,還需要考生理解,特別是A選項,要求考生掌握限制酶的特點,明確限制酶只能切割特定的脫氧核苷酸序列,不能切割核糖核苷酸序列.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份,分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng),測得CO2和O2體積變化的相對值如圖.下列敘述正確的是(  )
A、甲條件下,細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外,還有乳酸
B、乙條件下,有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多
C、丁條件下,產(chǎn)物中的CO2全部來自線粒體
D、丙條件下,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某班同學(xué)利用光學(xué)顯微鏡對相關(guān)的實驗材料進(jìn)行觀察并做了記錄,下列記錄正確的是( 。
A、在觀察洋蔥根尖有絲分裂實驗中,能看到根尖分生區(qū)細(xì)胞中染色體向兩極移動
B、在高倍鏡下可以看到黑藻的葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)
C、將在蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞轉(zhuǎn)到清水中,則一定會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
D、若觀察的細(xì)胞是無色透明的,為了取得明顯的效果,應(yīng)調(diào)節(jié)出較暗的視野

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程模式圖,請根據(jù)圖示過程,回答問題:
(1)由圖示得知,1個DNA分子復(fù)制出乙、丙2個DNA分子,其方式是
 

(2)DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開,但需要細(xì)胞提供
 
.除了圖中所示酶外,丙DNA分子的合成還需要
 
酶.
(3)細(xì)胞中DNA復(fù)制的場所
 
、
 
 
;在復(fù)制完成后,乙、丙分開的時期為
 
、
 

(4)若一個卵原細(xì)胞的一條染色體上的β-珠蛋白基因在復(fù)制時一條脫氧核苷酸鏈中一個A替換成T,則由該卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞攜帶該突變基因的概率是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)病毒、原核生物、真核生物的敘述正確的是( 。
A、T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是在大腸桿菌的核糖體上合成的
B、原核生物的細(xì)胞中沒有線粒體,只能進(jìn)行無氧呼吸
C、原核生物沒有核膜和細(xì)胞器膜,只有細(xì)胞膜,可用作制備細(xì)胞膜的原料
D、原核生物的細(xì)胞中無葉綠體,不能進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生理活動與生物膜無關(guān)的是(  )
A、ATP分子的形成
B、神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙內(nèi)
C、抗體與SARS病毒特異性結(jié)合
D、精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

將豎直放置的水綿和某種好氧細(xì)菌的混合溶液放在暗處,白光透過三棱鏡照在混合液處,一段時間后,好氧細(xì)菌的分布情況最可能是( 。
A、隨機(jī)、均勻分布在混合液中
B、集中分布在上下兩側(cè)
C、集中分布在中央位置
D、集中分布在溶液的下層

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

ATP是細(xì)胞內(nèi)流通的能量通貨.下列關(guān)于ATP的說法中,錯誤的是( 。
A、一個ATP分子水解可以生成一個核糖核苷酸分子和兩個磷酸分子
B、在葉綠體中,ATP的運動方向是由葉綠體的類囊體結(jié)構(gòu)到葉綠體基質(zhì)
C、洋蔥表皮細(xì)胞能形成ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體
D、ATP是各種活細(xì)胞內(nèi)普遍存在的一種高能磷酸化合物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物事件原理的描述,不正確的是( 。
A、低溫、秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍的原理是它們都抑制紡錘體的形成
B、單克隆抗體生產(chǎn)利用了動物細(xì)胞核具有全能性這一特點
C、用基因探針檢測受體細(xì)胞內(nèi)的目的基因利用的是堿基互補(bǔ)配對原理
D、胞吞、分泌、動物細(xì)胞融合、植物體細(xì)胞雜交都利用了細(xì)胞膜的流動性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案