【題目】如圖表示細(xì)胞間信息交流的一種方式,能以此方式進(jìn)行信息交流的一組細(xì)胞是

A.反射弧中相鄰的神經(jīng)元B.甲狀腺細(xì)胞與下丘腦細(xì)胞

C.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞D.根尖成熟區(qū)相鄰的細(xì)胞

【答案】C

【解析】

細(xì)胞間的信息交流主要有三種方式:(1)通過(guò)化學(xué)物質(zhì)來(lái)傳遞信息;(2)通過(guò)細(xì)胞膜直接接觸傳遞信息;(3)通過(guò)細(xì)胞通道來(lái)傳遞信息,如高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲。圖示體現(xiàn)細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能,它是通過(guò)細(xì)胞間的直接接觸完成的。

A、反射弧中相鄰的神經(jīng)元通過(guò)釋放化學(xué)物質(zhì)——神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)行傳遞,A錯(cuò)誤;
B、甲狀腺細(xì)胞對(duì)下丘腦細(xì)胞分泌TRH的反饋調(diào)節(jié)通過(guò)化學(xué)物質(zhì)——激素進(jìn)行傳遞,B錯(cuò)誤;
C、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞之間屬于直接信息傳遞,C正確;
D、高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲進(jìn)行信息交流,是利用了細(xì)胞間通道進(jìn)行傳遞信息,D錯(cuò)誤。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在某森林的固定位置和固定時(shí)間,用固定數(shù)量鳥(niǎo)網(wǎng)捕捉的方法,統(tǒng)計(jì)大山雀的種群數(shù)量。連續(xù)10年內(nèi)得到如圖所示的曲線圖中λ表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A26年間大山雀種群的年齡組成都為衰退型

B大山雀種群數(shù)量的調(diào)查方法可用標(biāo)志重捕法

C10年內(nèi),第4年的種群數(shù)量最大

D8年大山雀數(shù)量達(dá)到最低,此后保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞間信息交流的部分方式,下列分析正確的是

A.b是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

B.圖乙可表示興奮在神經(jīng)元之間的傳遞

C.甲狀腺細(xì)胞和靶細(xì)胞的信息交流方式如圖甲

D.兩個(gè)相鄰細(xì)胞的信息交流完全依靠細(xì)胞膜接觸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用,下圖1-3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過(guò)程。有關(guān)敘述正確的是

A.1表示線粒體內(nèi)膜上發(fā)生的有氧呼吸第三階段,能為好氧細(xì)菌的生命活動(dòng)提供能量

B.2可表示激素作用于靶細(xì)胞上的受體蛋白,由圖可知激素只能運(yùn)輸給靶細(xì)胞

C.3表示光合作用的光反應(yīng),其中形成的ATP可用于該細(xì)胞的所有生命活動(dòng)

D.1、2、3說(shuō)明生物膜具有跨膜運(yùn)輸、信息交流和能量轉(zhuǎn)換等功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲病和乙病均為單基因遺傳病, 某家族遺傳家系圖如下, 其中Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因。下列敘述正確的是( )

A. 甲病為常染色體隱性遺傳病, 乙病為伴X染色體隱性遺傳病

B. 15的基因型相同的概率為1/4

C. 34的后代中理論上共有9種基因型和4中表現(xiàn)型

D. 7的性染色體組成為XXY,則產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的最可能是其母親

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測(cè)量?jī)x每隔5min測(cè)定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖所示.對(duì)此實(shí)驗(yàn)敘述正確的是( 。

A.30min以后,兩種植物葉片光合作用強(qiáng)度都與呼吸作用強(qiáng)度相等

B.當(dāng)CO2濃度約為0.8mmol/L時(shí),A、B兩植物的光合作用強(qiáng)度相等

C.此實(shí)驗(yàn)可用于驗(yàn)證A植物比B植物具有更強(qiáng)的固定CO2的能力

D.A植物在第5min時(shí)光照突然降低,C5含量將增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鹿茸是一種名貴的中藥材,控制馬鹿后代的性別、提高雄性比例是提高鹿茸產(chǎn)量的重要手段。Zfx/Zfy基因位于XY染色體上互為等位基因,表達(dá)的鋅指蛋白參與機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)控,是早期胚胎發(fā)育的性別決定因子之一,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.減數(shù)分裂過(guò)程中Zfx/Zfy基因隨XY的分離而彼此分離

B.用限制酶切割XY染色體的DNA獲得Zfx/Zfy基因

C.RNA聚合酶催化Zfx/Zfy基因轉(zhuǎn)錄形成不同的mRNA

D.利用PCR技術(shù)特異性擴(kuò)增Zfx基因可以鑒別胚胎性別

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】阿爾茨海默病(AD)是一種中樞神經(jīng)退行性疾病。AD兩大主要病理特征為β-淀粉樣蛋白()沉積導(dǎo)致形成老年斑和tau蛋白過(guò)度磷酸化導(dǎo)致神經(jīng)纖維纏結(jié),兩種情形均引起神經(jīng)元凋亡,使患者學(xué)習(xí)記憶能力減退。大蒜素是大蒜中的生物活性成分,具有保護(hù)大腦神經(jīng)元和抑制腦細(xì)胞凋亡等作用。為研究大蒜素對(duì)AD發(fā)病進(jìn)程的影響,研究人員進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)。

1)細(xì)胞凋亡是由___________決定的細(xì)胞編程性死亡,神經(jīng)元的凋亡使得其產(chǎn)生并傳導(dǎo)______________的功能受阻。根據(jù)出現(xiàn)學(xué)習(xí)記憶能力減退的癥狀,推測(cè)AD患者中樞神經(jīng)系統(tǒng)受損的部位是_____________。

2)實(shí)驗(yàn)一:研究人員構(gòu)建AD模型小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)材料和處理補(bǔ)充完整。

組別

實(shí)驗(yàn)材料

實(shí)驗(yàn)處理

___________

玉米油灌胃處理

AD模型小鼠

___________

___________

大蒜素(溶于玉米油)灌胃給藥

①研究人員用三組小鼠進(jìn)行水迷宮實(shí)驗(yàn):在水中放置平臺(tái)(圖A中以表示),訓(xùn)練小鼠記憶平臺(tái)位置,之后撤去平臺(tái),觀察小鼠的運(yùn)動(dòng)軌跡,檢測(cè)小鼠的學(xué)習(xí)記憶能力。在撤去平臺(tái)后,三組小鼠的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖A所示。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持大蒜素可改善AD模型小鼠的學(xué)習(xí)記憶能力,理由是_____________________。

②檢測(cè)三組小鼠腦組織的老年斑數(shù)量,結(jié)果如圖B所示(深色斑點(diǎn)為老年斑)。由結(jié)果可知,大蒜素________。

③測(cè)定三組小鼠腦內(nèi)的含量,如圖 C;測(cè)定三組小鼠腦內(nèi)三種蛋白的表達(dá)水平,如圖D(條帶寬窄和顏色深淺代表相應(yīng)蛋白表達(dá)水平的高低)。

請(qǐng)?jiān)趫DC橫坐標(biāo)相應(yīng)柱形圖下標(biāo)出組別,并畫(huà)出丙組的柱形圖 _____________

根據(jù)圖C和圖D結(jié)果,推測(cè)大蒜素可______________________,從而在一定程度上減少神經(jīng)元的凋亡,進(jìn)而使AD模型小鼠的學(xué)習(xí)記憶能力得到改善。

3)實(shí)驗(yàn)二:研究人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)大蒜素可通過(guò)減少tau蛋白的磷酸化來(lái)改善AD模型小鼠的學(xué)習(xí)記憶能力。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案為用大蒜素分別處理tau蛋白過(guò)度磷酸化的AD模型小鼠和健康小鼠,檢測(cè)兩組小鼠的學(xué)習(xí)記憶能力。請(qǐng)?jiān)u價(jià)該實(shí)驗(yàn)方案并加以完善。_____。

4)綜上所述,大蒜素對(duì)AD的發(fā)病進(jìn)程有一定的_________________作用。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】花青素是一類廣泛存在于植物細(xì)胞中的天然色素,易溶于甲醇等有機(jī)溶劑中,在中性或堿性溶液中不穩(wěn)定,在60℃以下的熱穩(wěn)定性較好;ㄇ嗨氐奶崛×鞒倘缦聢D所示,回答下列問(wèn)題:

(l)提取花青素的酶解過(guò)程中,通常會(huì)使用纖維素酶和果膠酶,其目的是____。果膠酶是一類酶的總稱,包括果膠酯酶、果膠分解酶和____等。

(2)據(jù)圖分析可知,影響花青素提取效果的主要因素,除提取溶劑的性質(zhì)和用量外,同時(shí)還受到原料含水量、____(寫(xiě)出兩點(diǎn))等條件的影響;ㄇ嗨卮制吠捎谜婵崭稍铮ǹ墒顾姆悬c(diǎn)降至40℃)的方法除去水分,不宜采用加熱烘干,原因是____

(3)某同學(xué)試圖通過(guò)比色法測(cè)定粗品中的花青素含量,請(qǐng)幫助其完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟。

①制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液:將____加入到甲醇溶液中制成顏色深淺不同的系列標(biāo)準(zhǔn)顯色液。

②制備樣品處理液:用電子天平稱取一定量的待測(cè)樣品,加入到____溶液中得到樣品處理液。

③比色:____,記錄對(duì)應(yīng)的花青素含量。

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同步練習(xí)冊(cè)答案