關(guān)于原核細胞的說法不正確的是（　　）
A、原核細胞沒有由核膜包被的細胞核
B、原核細胞中唯一的單位膜就是質(zhì)膜，質(zhì)膜是進行需氧呼吸的場所
C、原核細胞的染色質(zhì)位于擬核區(qū)
D、原核細胞中核糖體的作用是合成所需要的多肽
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：真核細胞和原核細胞的比較：
類   別原核細胞真核細胞
細胞核無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體
細胞質(zhì)只有核糖體，沒有其它復(fù)雜的細胞器有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體等
細胞壁細胞壁主要成分是肽聚糖植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠
分裂方式二分裂有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂
是否遵循遺傳定律不遵循孟德爾遺傳定律進行有性生殖時，核基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律
解答： 解：A、原核細胞與真核細胞最主要的區(qū)別是原核細胞沒有由核膜包被的細胞核，A正確；
B、原核細胞中唯一的單位膜就是質(zhì)膜，質(zhì)膜是進行需氧呼吸的場所，B正確；
C、原核細胞沒有染色質(zhì)，C錯誤；
D、原核細胞中核糖體的作用是合成所需要的多肽，D正確．
故選：C．
點評：本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能列表比較兩者，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物實踐與其所依據(jù)的生物學(xué)原理的敘述中，不符合實際的是（　�。�
A、單倍體育種--染色體變異
B、“超級細菌”的培育--基因重組
C、基因診斷--DNA分子雜交原理
D、“單克隆抗體”的制備--細胞的全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

用黃色圓粒豌豆（YyRr）自交，子代表現(xiàn)為黃色圓粒的個體占總數(shù)的（　�。�
A、
1
16
B、
3
16
C、
6
16
D、
9
16

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示是一名學(xué)生制作的一個裝置，用來研究溫度對酵母菌乙醇發(fā)酵的影響．瓶內(nèi)含有懸浮在10%葡萄糖液中的2.5g酵母．
實驗記錄小液滴移動量如表，表中數(shù)據(jù)為小液滴移動量（單位：cm）．試回答：
溫度移動量時間5℃10℃20℃35℃55℃
1min00.20.40.70
2min01.01.31.60.1
3min0.11.92.22.80.2
4min0.23.13.34.40.3
5min0.34.04.44.40.4
（1）實驗中小液滴移動的方向是向
 
，理由是
 
．移動的速率
 
，理由是
 
．
（2）酵母菌進行乙醇發(fā)酵的反應(yīng)式是
 
，從表中可知，酵母菌參與乙醇發(fā)酵的酶的最適溫度是
 
．
（3）根據(jù)實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是
 
．
（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，瓶內(nèi)的葡萄糖完全被酵母菌利用至少需
 
分鐘．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示，圖甲表示細胞代謝的某些過程，圖乙、圖丙分別表示光照強度和空氣中CO2含量對某綠色植物光合作用的影響，S1、S2、S3的面積大小表示有關(guān)生理過程產(chǎn)生或消耗物質(zhì)的數(shù)量．請據(jù)圖回答下列問題，（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b、c代表細胞器）：

（1）圖甲中a為液泡，結(jié)構(gòu)b和結(jié)構(gòu)c依次為
 
，物質(zhì)④的名稱是
 
，葡萄糖→③過程中還能產(chǎn)生的物質(zhì)是
 
．
（2）圖乙中B點時細胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是
 
（填名稱）．
（3）限制圖丙曲線最終趨于平緩的外界因素主要是
 
．
（4）在圖乙曲線中，可用
 
表示細胞呼吸消耗有機物的量，可用表示光合作用產(chǎn)生有機物的量
 
．（用S1、S2、S3表示）
（5）如圖丁所示為探究植物光合作用速率的裝置．實驗開始時，針筒的讀數(shù)是0.2mL，水滴位置在X．恒溫30分鐘后，將針筒容量調(diào)至0.6mL，水滴位置恢復(fù)到X．若以氧氣釋放量來表示光合作用速率，則該植物的光合作用速率是
 
mL/h，該數(shù)值比實際的光合作用速率低，原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、休眠的蠶豆子葉細胞比洋蔥根尖分生區(qū)細胞中結(jié)合水的相對含量多
B、能產(chǎn)生激素的細胞一定能產(chǎn)生酶，能產(chǎn)生酶的細胞不一定能產(chǎn)生激素
C、原核細胞內(nèi)沒有成形的細胞核，沒有核膜的細胞屬于原核細胞
D、細胞學(xué)說內(nèi)容揭示了動植物細胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、所有的原核生物都是單細胞生物，所有單細胞生物都是原核生物
B、小球藻和藍球藻、念珠藻一樣，都是藍藻的一種
C、低等植物、低等動物都屬于原核生物
D、能進行光合作用的原核生物細胞內(nèi)都存在進行光合作用所需要的色素和酶等

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A、囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運
B、性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運輸
D、膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述，不正確的是（　　）
A、C、H、O、N、P是ATP、染色質(zhì)等共有的化學(xué)元素
B、線粒體、核糖體、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中都含有核糖
C、受體、抗體、載體、酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)，且都具有特異性
D、引起手足口病的病原體--腸道病毒的遺傳物質(zhì)只含有4種堿基

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