A. | 酶的高效性 | B. | 酶的固定化技術(shù) | C. | 酶的專一性 | D. | 酶活性的抑制 |
分析 據(jù)圖分析,根據(jù)葡萄糖在葡萄糖氧化酶的催化作用下形成葡萄糖酸和過氧化氫,過氧化氫在過氧化氫酶的催化作用下形成水和原子氧,以及原子氧可以將某種無色的化合物氧化成有色的化合物的原理,將上述兩種酶和無色的化合物固定在紙條上,制成測試尿糖含量的酶試紙.這種酶試紙與尿液相遇時,很快就會因尿液中葡萄糖含量的少或多而依次呈現(xiàn)出淺藍(lán)、淺綠、棕或深棕色.
解答 解:A、在尿糖試紙的制造中體現(xiàn)了酶的高效性,A錯誤;
B、在尿糖試紙的制造中使用了酶的固定化技術(shù),B錯誤;
C、在尿糖試紙的制造中體現(xiàn)了酶的專一性,C錯誤;
D、在尿糖試紙的制造中沒有體現(xiàn)酶活性的抑制,D正確.
故選:D.
點評 本題考查了尿糖的檢測的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 僅毒扁豆堿 | B. | 毒扁豆堿和箭毒 | ||
C. | 肉毒桿菌毒素和箭毒 | D. | 三者均可 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞外液電解質(zhì)流失 | B. | 血漿滲透壓下降 | ||
C. | 細(xì)胞膜通透性增加 | D. | 抗利尿激素分泌增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 麥芽糖+水→葡萄糖 | B. | 脫氧核苷酸→脫氧核糖核酸+水 | ||
C. | 葡萄糖→丙酮酸+H+ | D. | 多肽+水→氨基酸 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北部分重點中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于果酒和果醋的制作原理、發(fā)酵過程的敘述中,錯誤的是( )
A.果酒和果醋的發(fā)酵菌種不同,但代謝類型相同
B.制作果酒和果醋時都應(yīng)用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精對發(fā)酵瓶消毒
C.變酸果酒的表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌的菌落
D.果酒和果醋的制作可用同一裝置,但需控制不同發(fā)酵條件
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