17.利用尿糖試紙可以快速方便地化驗?zāi)蛞褐衅咸烟堑暮浚铝信c酶相關(guān)的技術(shù)或是原理沒有在尿糖試紙的制造或是使用過程中體現(xiàn)的是( 。
A.酶的高效性B.酶的固定化技術(shù)C.酶的專一性D.酶活性的抑制

分析 據(jù)圖分析,根據(jù)葡萄糖在葡萄糖氧化酶的催化作用下形成葡萄糖酸和過氧化氫,過氧化氫在過氧化氫酶的催化作用下形成水和原子氧,以及原子氧可以將某種無色的化合物氧化成有色的化合物的原理,將上述兩種酶和無色的化合物固定在紙條上,制成測試尿糖含量的酶試紙.這種酶試紙與尿液相遇時,很快就會因尿液中葡萄糖含量的少或多而依次呈現(xiàn)出淺藍(lán)、淺綠、棕或深棕色.

解答 解:A、在尿糖試紙的制造中體現(xiàn)了酶的高效性,A錯誤;
B、在尿糖試紙的制造中使用了酶的固定化技術(shù),B錯誤;
C、在尿糖試紙的制造中體現(xiàn)了酶的專一性,C錯誤;
D、在尿糖試紙的制造中沒有體現(xiàn)酶活性的抑制,D正確.
故選:D.

點評 本題考查了尿糖的檢測的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)我國現(xiàn)行的食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),0~6個月的嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量為12%~l8%.現(xiàn)有一種待測嬰兒奶粉,請你嘗試完成鑒定實驗.
(1)實驗?zāi)康模鸿b定該待測嬰兒奶粉蛋白質(zhì)含量是否符合食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn).
(2)實驗原理:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)材料用具:相同濃度的標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液和待測嬰兒奶粉溶液,雙縮脲試劑A液(質(zhì)量濃度為0.1g/ml的NaOH溶液)、B液 (質(zhì)量濃度為0.01g/ml的CuSO4溶液),試管和滴管等.
(4)實驗步驟:
①.取兩支試管編號甲、乙,向甲試管中加入2ml的標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液,向乙試管中加入2ml的待測嬰兒奶粉溶液.標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉在本實驗中起對照作用.
②.分別向兩支試管中加入2ml的A(或NaOH)(雙縮脲試劑A)溶液,振蕩、搖勻.
③.再分別向兩支試管中加入3~4滴B(或CuSO4)(雙縮脲試劑B)溶液,振蕩、搖勻,比較顏色變化.
④.在預(yù)測結(jié)果中,如果甲、乙兩試管顏色基本一致說明待測嬰兒奶粉蛋白質(zhì)含量是符合食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的;甲出現(xiàn)紫色程度大于乙,說明待測嬰兒奶粉蛋白質(zhì)的含量不符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列生物性狀中,屬于相對性狀的是(  )
A.羊的長毛與白毛B.人的身高與體重
C.南瓜的盤狀與番茄的球狀D.狗的卷毛與直毛

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.肌肉細(xì)胞可接受來自神經(jīng)元的神經(jīng)遞質(zhì)信號Ach并引起肌肉收縮(如圖所示),但該神經(jīng)--肌肉突觸易受化學(xué)因素影響,如:毒扁豆堿可使突觸間隙中的Ach酯酶失去活性;肉毒桿菌毒素可阻斷Ach釋放;箭毒可與Ach受體強(qiáng)力結(jié)合,卻不能使離子通道開放.上述物質(zhì)中可導(dǎo)致肌肉松弛的有(  )
A.僅毒扁豆堿B.毒扁豆堿和箭毒
C.肉毒桿菌毒素和箭毒D.三者均可

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.大量出汗后僅補(bǔ)充水而不補(bǔ)充NaCl會造成血液脫水,其原因是(  )
A.細(xì)胞外液電解質(zhì)流失B.血漿滲透壓下降
C.細(xì)胞膜通透性增加D.抗利尿激素分泌增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞與表達(dá)的問題.
為制備目的基因Y(圖1)與質(zhì)粒X(圖2)的重組DNA,將質(zhì)粒X與含Y的DNA片段加入含有限制性核酸內(nèi)切酶BgⅠⅡ與BamHⅠ的反應(yīng)混合物中,酶切后的片段再加入含有連接酶的反應(yīng)體系中.其中,質(zhì)粒X含有l(wèi)eu2基因,可用于合成亮氨酸,目的基因Y含有卡那霉素抗性基因KanR

(1)根據(jù)圖3分別寫出BgⅠⅡ與BamHⅠ酶切后形成的末端序列:、
(2)BgⅠⅡ酶切后的質(zhì)粒與BamHⅠ酶切后的目的基因Y能夠連接的原因是酶切后產(chǎn)生相同的黏性末端,并遵循堿基互補(bǔ)配對原則.
將連接后的產(chǎn)物轉(zhuǎn)化入一種Z細(xì)菌,Z細(xì)菌對卡那霉素敏感,且不能在缺乏亮氨酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng).
(3)使用BgⅠⅡ處理重組質(zhì)粒,可以得到A.
A.長度為3300bp的環(huán)狀DNA
B.長度為3300bp的線形DNA
C.長度為2800bp和500bp的線形DNA
D.長度為2800bp的環(huán)狀DNA
(4)要篩選含有重組質(zhì)粒的Z細(xì)胞,應(yīng)選擇C.
A.卡那霉素和亮氨酸均含的培養(yǎng)基
B.卡那霉素和亮氨酸均不含的培養(yǎng)基
C.含卡那霉素但不含亮氨酸的培養(yǎng)基
D.含亮氨酸但不含卡那霉素的培養(yǎng)基.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.圖中字母表示細(xì)胞中所含的基因,每個基因不在同一條染色體上,X、Y、Z中含4個染色體組的是( 。
A.XB.X、YC.YD.Z

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列屬于氧化分解反應(yīng)的是(  )
A.麥芽糖+水→葡萄糖B.脫氧核苷酸→脫氧核糖核酸+水
C.葡萄糖→丙酮酸+H+D.多肽+水→氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016湖北部分重點中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于果酒和果醋的制作原理、發(fā)酵過程的敘述中,錯誤的是( )

A.果酒和果醋的發(fā)酵菌種不同,但代謝類型相同

B.制作果酒和果醋時都應(yīng)用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精對發(fā)酵瓶消毒

C.變酸果酒的表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌的菌落

D.果酒和果醋的制作可用同一裝置,但需控制不同發(fā)酵條件

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案