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17．細胞膜的生理功能不包括（　�。�
A．將細胞與外界環(huán)境分隔開B．控制物質進出細胞
C．進行細胞間的信息交流D．合成和分泌蛋白質

分析 細胞膜的功能：1、將細胞與外界環(huán)境分開；2、控制物質進出細胞；3、進行細胞間的信息交流．

解答 解：A、細胞膜作為系統(tǒng)的邊界，將細胞與外界環(huán)境分開，A正確；
B、細胞膜能控制物質進出細胞，B正確；
C、細胞間信息交流方式一般分為三種：細胞間直接接觸（如精卵結合）、化學物質的傳遞（如激素的調節(jié)）和高等植物細胞的胞間連絲，C正確；
D、分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→高爾基體進行再加工→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查細胞膜的功能，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．正常人血糖濃度的范圍是80～120mg/dL，糖尿病人的血糖濃度高于正常值．圖中的兩條曲線分別表示A、B兩人在口服葡萄糖后血糖濃度的變化情況．請分析回答下列問題：
（1）A、B兩人中可能患糖尿病的是B．糖尿病人由于胰島細胞受損，導致胰島素分泌不足，血糖濃度超過正常值，從而出現(xiàn)糖尿．
（2）人在饑餓時，血糖濃度降低，胰島細胞分泌的胰高血糖素增加，促進肝糖原分解，使血糖濃度升高．
（3）研究表明，下丘腦可以控制胰島細胞的分泌活動，說明血糖平衡是由胰島素和胰高血糖素共同調節(jié)的（填激素名稱）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關于ATP$?_{另一種酶}^{酶}$ADP+Pi+能量 的反應敘述不正確的是（　　）
A．上述反應過程中存在著能量的釋放和貯存
B．這一反應無休止地在活細胞中進行
C．這一過程保證了生命活動的順利進行
D．所有生物體內ADP轉變成ATP所需能量都來自呼吸作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．當生物體新陳代謝旺盛、生長迅速時，生物體細胞內結合水與自由水的比值將（　　）
A．不變B．升高C．降低D．無法確定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列說法中正確的是（　�。�
A．果脯腌制時果肉細胞主動吸收糖分B．雄性激素進入細胞為自由擴散
C．葡萄糖逆濃度梯度進入人紅細胞D．K+進入麗藻細胞為被動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關生物膜結構的探索歷程的敘述正確是（　�。�
A．人鼠細胞雜交實驗證明細胞膜具有流動性
B．脂溶性物質更易通過細胞膜，說明細胞膜僅由脂質組成
C．提取白細胞中的脂質，在空氣-水界面上鋪成單分子層，其面積為細胞膜表面積的2倍
D．羅伯特森在電鏡下看到的細胞膜呈暗-亮-暗，提出生物膜由脂質-蛋白質-脂質構成

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實驗中，對實驗的處理如下表所示：
試管組別實驗處理
加入3%的H2O2溫度加入試劑
A2ml常溫/
B2ml90℃/
C2ml常溫2滴3.5%FeCl3
D2ml常溫2滴20%肝臟研磨液
（1）若A和B組成對照實驗，則自變量是溫度．
（2）若要研究生物催化劑與無機催化劑的差別，可選用的實驗組合是C和D．
（3）除了上述的兩組對照實驗外，還有A和C實驗組合也可以構成對照實驗．
（4）過氧化氫酶不能（能/不能）用于探究溫度對酶活性的影響實驗，理由是溫度會影響過氧化氫的分解速率．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．細胞分裂是生物體一項重要的生命活動．如圖甲表示一個正在分裂的動物細胞，結合圖乙分析，下列敘述不正確的是（　�。�
A．圖甲處于圖乙中的BC段
B．此細胞分裂完成后產生的子細胞含有8個核DNA
C．圖甲下一個時期的細胞內有8個染色體
D．圖乙中C→D形成的原因是著絲點分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．兩株植物雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中高桿紫莖38株，高桿綠莖18株，高桿藍莖19株，矮桿紫莖12株，矮桿藍莖8株，矮桿綠莖7株．下列判斷正確的是（　�。�
A．親本之一與F1的表現(xiàn)型相同
B．就莖的顏色來說，綠莖和藍莖都是純合體
C．F2中紫莖植株自交，后代中全為紫莖
D．F2中高桿植株間隨機交配，后代中矮桿占$\frac{1}{6}$

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